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初中英语课堂跨文化教学与跨学科融合的创新实践论文
摘要:本文旨在探讨初中英语课堂中跨文化教学与跨学科融合的创新实践,通过分析当前英语教学现状,提出将跨文化教学与跨学科融合应用于初中英语课堂的策略,以期为提高学生英语素养和跨文化交际能力提供借鉴。
关键词:初中英语;跨文化教学;跨学科融合;创新实践
一、背景分析
(一)当前初中英语教学现状
1.教学内容单一,缺乏跨文化元素
在我国初中英语教学中,教材内容多关注语言知识的传授,较少涉及跨文化交际能力的培养。这使得学生在学习英语过程中,难以了解不同文化背景下的语言运用和交际习惯,限制了他们的跨文化交际能力的发展。
2.教学方法传统,难以激发学生兴
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