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初中物理风向标实验与能量守恒定律教学论文
摘要：本文以初中物理风向标实验为例，探讨如何在教学中融入能量守恒定律，以提高学生对物理概念的理解和实际应用能力。通过分析风向标实验的原理及与能量守恒定律的关系，本文提出了一系列教学策略，旨在为初中物理教学提供有益的参考。
关键词：初中物理；风向标实验；能量守恒定律；教学策略
一、引言
（一）初中物理风向标实验的教学意义
1.激发学生兴趣，提高学习积极性
风向标实验作为初中物理的一个经典实验，具有直观、生动、有趣的特点。通过实验，学生可以直观地观察到风向的变化，从而激发他们对物理现象的好奇心，提高学习物理的兴趣和积极性。
2.培养学生的观察能力和实验
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