《芣苢》与《插秧歌》联读课件+2025-2026学年统编版高一语文必修上册.pptx

感受劳动之美，体悟奋斗奉献——《芣苢》与《插秧歌》联读

学习目标1.反复诵读《芣苢》《插秧歌》，感受其节奏韵律和语言特点2.鉴赏两首诗描绘的劳动场景之美与协作之美，体会蕴含其中的生活热情。3.理解“劳动光荣、创造伟大”的马克思主义劳动观，树立和践行习近平总书记提倡的新时代劳动价值观。

学习重点学习难点比较两首诗在表现劳动的主题、情感基调、手法、场景氛围上有何异同。分析两首诗歌如何运用动作描写、比喻白描等手法展现劳动过程与情感。

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在广西彩调剧选段《采茶》《插秧忙》中，在视频中，大家看到了什么场景？他们在干什么？他们的情绪是怎样的？（一）创设情境，感知劳动

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