2026年河北省职业院校技能大赛数字技术应用（高职组）赛项规程.pdfVIP

附件1

2026年河北省职业院校技能大赛

“数字技术应用”赛项规程

赛项名称：数字技术应用

赛项组别：高职组

赛项编号：2026GZ068

1

一、竞赛目标

“十四五”时期，数字技术应用对经济社会高质量发展的赋能

作用日益凸显，成为催生新业态、激发新模式、促进新发展的技术

引擎。习近平总书记指出“大数据是信息化发展的新阶段”，“加

快数字化发展，建设数字中国”成为《中华人民共和国国民经济和

社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》的重要篇章。

数字技术应用持续激发商业模式创新，催生新业态，已成为互联网

等新兴领域促进业务创新增值、提升企业核心价值的重要驱动力。

本赛项旨在落实国家“建设数字中国”战略，深化产教融合，

协同推动数字技术应用的创新与发展，大力推进数字技术技能人才

培养，赋能经济社会和现代职业教育高质量发展。结合当前数字技

术中的新技术、新要求，通过大赛让参赛选手熟悉一个真实企业级

大数据项目中各个环节的实现过程。通过竞赛来检验教学水平，引

领和促进职业教育教学改革，促进与产业主流技术技能接轨。

二、竞赛内容

竞赛以行业数字化转型发展的人才需求为依托，以数字技术应

用为载体，考察参赛者数字技术应用能力，侧重于大数据技术应用

和人工智能技术应用两个方面，参赛者通过完成一系列技术任务来

展示他们的技能和专业知识。此外，竞赛同时考核参赛选手工作组

织和团队协作能力、沟通和人际交往能力、解决问题能力以及致力

于紧跟行业发展步伐的自我学习能力。

3

本次竞赛为学生团体赛，每支参赛队由名参赛选手组成，参

赛学生须为高职院校在籍学生，不得跨校组队；世校赛金奖或国赛

一等奖的学生，不能参加同一赛项同一组别的省赛；每支参赛队可

2

1-22

配指导教师名，指导教师须为本校专职教师；每校最多可选派

个代表队报名参赛。

本次竞赛分为“技能实操”和“赛项要点展示”两个部分。第

一部分“技能实操”（占比80%），只考核技能部分，不设置理论

题型，选手根据赛题要求，在竞赛专用主机上以实际操作的方式完

成三个模块的赛题，来评估知识理解以及技能掌握的熟练程度，时

间共240分钟，满分为100分。第二部分“赛项要点展示”（占比

20%），是参赛队伍基于数字技术探索实际应用场景，自主设计并

提前完成原创性作品，参赛选手在竞赛现场汇报展示作品，评委综

10100

合考核评价。每支参赛队伍的汇报展示时间为分钟，满分为

分。

（一）技能实操

该部分主要考核选手场景实际运用能力、数据分析能力和对数

据可视化常用工具及技术熟练使用的能力，形式为上机实操。各模

块的详细内容描述如下：

30%

模块一数字技术平台部署（）

按照题目要求，搭建Hadoop完全分布式大数据平台，包括但不

限于Hadoop、MySQL、Hive、Spark等组件的安装，并验证组件的

可用性。

该任务主要考核选手对大数据技术常用组件熟练搭建使用的能

力。

40%

模块二大数据技术应用（）

1.基于Python技术，读取数据源；对指定数据进行有效性检查，

正确处理无效值和异常值，对数据进行清洗、处理等。

3

2.基于Python运用模型应用于实际业务场景