九年级历史(基础识记)上学期期中测试卷.docVIP

九年级历史(基础识记)上学期期中测试卷.doc

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九年级历史(基础识记)上学期期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

第I卷(选择题,共40分)

(总共20题,每题2分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内)

1.古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则以移民方式扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是()

A.社会分工与生产效率

B.文明开化的程度

C.社会组织与管理系统

D.经济形态的影响

答案:D

2.古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是()

A.体现自由平等

B.体现“君权神授”

C.维护奴隶主的利益

D.规定严格的等级制度

答案:C

3.公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点()

A.小国寡民

B.重视农业

C.民主政治

D.对外扩张

答案:A

4.伯里克利时代,雅典的最高权力机构是()

A.陪审法庭

B.五百人议事会

C.公民大会

D.元老院

答案:C

5.亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征()

A.是一次掠夺性战争

B.促进了欧洲经济的发展

C.促进了东西方文化交流

D.是一次正义性战争

答案:C

6.4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,其目的是()

A.为了维护罗马贵族的利益

B.为了提高基督教的地位

C.为了加强对全国的统治

D.为了镇压基督教徒

答案:C

7.庄园可生产本身所需要的一切产品,它是一个农业和手工业相结合的单位,很少需要对外交换。由此可知西欧庄园()

A.是独立的政治单位

B.农业,手工业和商业发达

C.主要进行农业生产

D.是独立的自给自足的经济单位

答案:D

8.中世纪的西欧,两个相距仅几百英里的地方,一个地方有大量的粮食,另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情。造成这种现象的主要原因是()

A.西欧出现了封君封臣制度

B.国王严格限制粮食贸易

C..庄园经济封闭和自给自足

D.奥斯曼帝国控制了商路

答案:C

9.11世纪以后,欧洲农村发生了一些新变化,各地纷纷开展垦殖运动。这些垦殖运动的主要参与者是()

A.领主

B.农民

C.商人

D.贵族

答案:B

10.城市居民争取城市自治权常用的手段有()

A.金钱赎买和武力斗争

B.协商解决

C.通过法律解决

D.委曲求全

答案:A

11.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与欧洲中世纪大学的兴起无关的是()

A.国王与教皇的支持

B.城市的自由和自治

C.选拔官吏的需要

D.教师和学生行会的出现

答案:C

12.拜占庭帝国延续了一千多年,是欧洲最悠久的君主制国家,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。它被下列哪个国家灭亡()

A.亚历山大帝国

B.罗马帝国

C.奥斯曼土耳其帝国

D.阿拉伯帝国

答案:C

13.阿拉伯人有一句谚语:“人间惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间世态炎凉。金字塔是()

A..古代埃及国王的宫殿

B.古巴比伦国王统治的象征

C.古代埃及国王的陵墓

D.古代印度国王的陵墓

答案:C

14.古代印度的一项制度规定:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。这一制度是()

A.分封制度

B.种姓制度

C.领主制度

D.专制制度

答案:B

15.佛教产生于古代印度,是世界三大宗教之一。佛教传入中国后,很快受到封建统治者的积极提倡和支持。其根本原因是()

A.一些封建贵族信奉佛教

B.虔诚地信佛,来世就可以得到幸福

C.对我国文化的发展有深远影响

D.对封建国家统治人民有利

答案:D

16.世界上第一部比较完备的成文法典是()

A.《汉谟拉比法典》

B.《圣经》

C.《天方夜谭》

D.《金刚经》

答案:A

17.古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏剧。其中古希腊最早的一部史诗,并在很长时间内是古希腊人唯一的一部史诗的是

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