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小班幼儿健康知识竞赛试题及答案

一、选择题（每题2分，共10题）

1.小班幼儿每天需要饮用的水量大约是多少？

A.50毫升

B.100毫升

C.150毫升

D.200毫升

2.哪种食物是小班幼儿容易过敏的食物？

A.米饭

B.鸡蛋

C.白菜

D.苹果

3.小班幼儿午睡时，正确的睡姿应该是？

A.躺着抱玩具

B.平躺不蒙头

C.侧躺趴着

D.蜷缩身体

4.幼儿园小班活动室的地板应该保持？

A.光滑如镜

B.干燥防滑

C.湿滑易清洁

D.布满灰尘

5.小班幼儿每天需要户外活动的时间建议是多少？

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

二、填空题（每空1分，共10空）

6.小班幼儿的指甲应该______剪一次，防止抓伤自己和他人。

7.幼儿园的餐具应该______消毒一次，确保食品安全。

8.小班幼儿的鞋子应该选择______的，方便行走。

9.呼吸道传染病高发季节，幼儿应该______戴口罩。

10.小班幼儿的睡眠时间每天建议______小时。

三、判断题（每题2分，共5题）

11.小班幼儿可以吃糖果和巧克力，因为它们能补充能量。（×）

12.幼儿园的毛巾应该每天用开水烫洗消毒。（√）

13.小班幼儿可以自己用剪刀，只要家长不反对。（×）

14.幼儿园的玩具应该定期用消毒液擦拭。（√）

15.小班幼儿可以长时间看手机或电视，只要家长监督。（×）

四、简答题（每题5分，共3题）

16.小班幼儿容易发生哪些意外伤害？如何预防？

17.幼儿园如何培养小班幼儿良好的洗手习惯？

18.小班幼儿常见的营养缺乏症状有哪些？如何改善？

五、论述题（10分）

19.结合小班幼儿的年龄特点，谈谈幼儿园如何开展健康教育活动。

答案及解析

一、选择题答案及解析

1.D

解析：小班幼儿（3-4岁）每天饮水量建议在200毫升左右，少量多次饮用，避免一次性大量饮水。

2.B

解析：鸡蛋是常见的过敏食物之一，小班幼儿免疫系统尚未发育完全，易出现过敏反应。

3.B

解析：平躺不蒙头有助于呼吸通畅，预防窒息风险；其他姿势可能增加安全隐患。

4.B

解析：小班幼儿活动量大，地面防滑可减少摔倒受伤风险，同时保持干燥避免滑倒。

5.A

解析：小班幼儿户外活动时间建议为1小时，保证适度运动，避免过度疲劳。

二、填空题答案及解析

6.指甲缝

解析：小班幼儿好动易咬指甲，应重点修剪指甲缝，防止细菌传播。

7.一次

解析：幼儿园餐具建议每天消毒一次，确保卫生安全，减少病从口入风险。

8.轻便柔软

解析：小班幼儿脚部发育未完全，鞋子应轻便柔软，避免影响行走和发育。

9.必要时

解析：呼吸道传染病高发期（如流感季），幼儿在人群密集场所可佩戴口罩，但非必须全程佩戴。

10.10-12

解析：小班幼儿睡眠时间建议10-12小时，保证身体和大脑发育。

三、判断题答案及解析

11.×

解析：糖果和巧克力含糖量高，易导致蛀牙和肥胖，不适合小班幼儿频繁食用。

12.√

解析：毛巾是高频接触物品，用开水烫洗能有效杀灭细菌，预防交叉感染。

13.×

解析：小班幼儿手部精细动作发展不完善，使用剪刀易发生割伤，应由教师指导或禁止使用。

14.√

解析：玩具是幼儿主要接触物品，定期消毒可减少病菌传播，保障健康安全。

15.×

解析：长时间看电子屏幕易导致视力下降和注意力不集中，建议控制时间并增加户外活动。

四、简答题答案及解析

16.小班幼儿容易发生哪些意外伤害？如何预防？

答：

-常见意外伤害：摔倒、撞伤、咬伤、烫伤、误食异物等。

-预防措施：

1.保持地面干燥防滑，家具圆角处理；

2.加强看护，避免幼儿独自玩耍；

3.食品和药品严格管理，防止误食；

4.教育幼儿不咬指甲、不把异物放入口鼻。

17.幼儿园如何培养小班幼儿良好的洗手习惯？

答：

1.情境教学：用儿歌或故事引导幼儿洗手（如“洗手歌”）；

2.示范教学：教师亲自演示正确洗手步骤（七步洗手法）；

3.激励机制：用贴纸或小红花奖励认真洗手幼儿；

4.环境提示：在洗手池旁张贴洗手步骤图，增加提醒。

18.小班幼儿常见的营养缺乏症状有哪些？如何改善？

答：

-常见症状：

-贫血（脸色苍白、易疲劳）；

-软骨病（易骨折、生长缓慢）；

-缺锌（食欲不振、发育迟缓）。

-改善措施：

1.均衡饮食，增加富含铁、钙、锌的食物（如瘦肉、牛奶、豆制品）；

2.定期体检，及时发现营养问题；

3.鼓励幼儿不挑食，多样化搭配食物。

五、论述题答案及解析

19.结合小班幼儿的年龄特点，谈谈幼儿园如何开展健康教育活动。

答：

小班幼儿（3-4岁）处于