2025年绥江县生物安全培训考核试卷.docVIP

第页/共页NUMPAGES3PAGE3

2025年绥江县生物安全培训考核试卷

您的姓名：

您所在的单位：

一、单项选择题（每题4分，共60分）

1.根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》，病原微生物按危害程度分为几类？

A.三类

B.四类

C.五类

D.六类

2.2010年12月黑龙江某大学布鲁氏菌感染事件的主要原因是？

A.实验动物未经检疫

B.实验设备故障

C.实验室设计缺陷

D.电力系统故障

3.根据风险定义，风险是由哪三个要素组成的？

A.风险因素、风险事故、风险损失

B.风险识别、风险评估、风险控制

C.风险概率、风险后果、风险等级

D.危险源、危险状态、危险事件

4.实验室生物安全防护水平分为几级？

A.二级

B.三级

C.四级

D.五级

5.以下哪项不属于实验室风险的特点？

A.多样性

B.隐蔽性

C.单一性

D.连锁性

6.生物安全柜使用中的风险不包括以下哪项？

A.选择错误

B.安装位置不当

C.操作人员学历不足

D.维护不当

7.以下哪项不属于易产生气溶胶的实验操作？

A.样本的采集

B.离心时试管没牢固盖紧

C.用吸管注射移液

D.填写实验记录

8.根据PPT内容，我国《生物安全法》于何时开始施行？

A.2020年10月17日

B.2021年4月15日

C.2020年1月1日

D.2021年1月1日

9.实验室中，以下哪项不属于物理风险？

A.紫外线伤害

B.激光伤害

C.强光伤害

D.化学品腐蚀

10.生物安保（Biosecurity）的核心目标不包括以下哪项？

A.保护病原体和毒素，防止恶意人员接触

B.限制进入存放高致病性病原体的区域

C.确保病原体信息不被滥用

D.提高实验效率

11.根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》，我国将病原微生物分为四类，其中第一类病原微生物的定义是（）

A.能够引起人类或动物严重疾病，较易直接或间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物

B.能够引起人类或动物疾病，但一般情况下对人、动物或环境不构成严重危害，传播风险有限，实验室感染后很少引起严重疾病，并且具备有效治疗和预防措施的微生物

C.能够引起人类或动物非常严重疾病的微生物，以及我国尚未发现或已经宣布消灭的微生物

D.能够引起人类或动物疾病，但在实验室常规操作中不易造成气溶胶传播，感染后很少引起严重疾病的微生物

12.生物安全实验室（BSL）的分级主要依据不包括（）

A.所操作生物因子的危害程度

B.实验室的建筑结构

C.实验人员的技术水平

D.防护设备和操作规范

13.以下生物安全标识中，表示“生物危害”的是（）

A.黄色背景，黑色感叹号

B.橙色背景，白色骷髅头和交叉骨

C.蓝色背景，白色三叶草

D.红色背景，白色生物危害符号（三螺旋）

14.关于实验室生物安全风险评估，以下说法错误的是（）

A.应在实验活动开展前进行，实验过程中无需重新评估

B.需考虑生物因子的特性、操作方式、人员防护能力等因素

C.评估结果应形成书面报告，并定期更新

D.新引进的实验技术或生物材料需重新进行风险评估

15.以下关于实验室人员健康监测的要求，错误的是（）

A.从事高风险实验的人员需进行岗前体检

B.定期进行血清学检测（如乙肝抗体）

C.出现发热等症状时可继续工作，无需报告

D.建立个人健康档案并长期保存

二、多项选择题（每题4分，共20分）

1.实验室风险的特点包括哪些?

A.多样性

B.隐蔽性

C.连锁性

D.严重后果

2.以下哪些属于危险化学品的分类?

A.易燃易爆化学品

B.腐蚀性化学品

C.有毒化学品

D.氧化剂和还原剂

3.实验室人员因素导致的风险包括哪些?

A.资质与能力不足

B.不良操作行为

C.身体和心理因素

D.责任心与伦理问题

4.风险分析的三要素（）

A.风险评估的作用

B.风险管理的实施

C.风险交流的意义

D.风险管理的目的

5.危害评估的三大核心目标

A.确定生物安全防护水平

B.制定操作与管理规程

C.评价实验室安全状况

D.评估实验室的运行

三、判断题（每题5分，共20分）

1.风险评估是指为降低风险而采取的综合措施。

正确

错误

2.实验室感染控制制度要求建立实验室感染控制应急预案

正确

错误

3.实验室内可以饮食、吸烟、化妆

正确

错误

4.生物安保是指为防止病原体丢失、被盗、误用、散播或者故意释放而设计的机构和个人采取的安全保障措施

正确

错误