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山东省临沂河东区七校联考2026届九上化学期中教学质量检测试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是

A．氨分子是不断运动的

B．水分子是不断运动的

C．空气不能使酚酞溶液变红

D．氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红

2．如下图所示，下列说法中,不正确的是（）

A．原子是由原子核和核外电子构成的

B．原子是化学变化中的最小粒子

C．分子可以构成物质

D．分子是保持物质化学性质的最小粒子

3．对下列事实的解释正确的是()

选项

事实

解释

A

稀盐酸、稀硫酸均显酸性

溶液中都含有氢元素

B

夏天钢轨之间缝隙变小

温度升高时分子间的体积变大

C

酸碱盐溶液不显电性的原因

溶液中阴阳离子的个数相同，电性相反

D

氢气和液氢都可以做燃料

相同物质的分子其化学性质相同

A．A B．B C．C D．D

4．下列关于物质的燃烧现象正确的是（）

A．木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体

B．红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾

C．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放热，生成白色固体

D．加热碱式碳酸铜时固体逐渐消失，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

5．下列实验现象描述，正确的是：

A．碱式碳酸铜受热分解有刺激性气味的气体产生 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D．红磷燃烧产生大量烟雾

6．下列物质的用途，既利用物质的物理性质又利用物质化学性质的是（）

A．用氧气抢救危重病人

B．用氦气填充飞艇

C．用氮气做保护气填充食品包装袋

D．稀有气体通电发出各色的光

7．高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁车厢内常用的一种“绿色环保高效”消毒剂，请判断其中铁元素的化合价

A．＋6 B．＋2 C．＋3 D．－1

8．化学与人类生产生活息息相关，下列说法正确的是（）

A．空气中N2的质量分数为78%

B．溶液中的溶剂一定是水

C．日常生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水

D．金、银、铜金属活动性顺序逐渐减弱

9．下列操作中：①取用固体药品②溶解③过滤④蒸发，其中使用到玻璃棒的是()

A．①B．①②C．①②③④D．②③④

10．下列描述中，前者是化学性质，后者是该项性质表现出来的化学变化的是（）

A．酒精易挥发，滴一滴酒精在手心中感到凉意

B．汽油能燃烧，人靠近汽车能闻到一股刺激性气味

C．铁的熔点高达1535℃，熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质

D．蜡烛有可燃性，点燃蜡烛产生黄色火焰，生成了气体

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．按要求写出相应的化学符号或化学式

①3个氮分子_______②5个钠原子_______

③4个镁离子__________④氯化铁中铁元素的化合价为+3价_________

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．将200g20%的硝酸钠溶液用水稀释成溶质质量分数为8%的溶液。求稀释所需水的质量。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．装满氧气的集气瓶，按如图所示，用带火星木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。该实验说明氧气具有的性质是：

（1）_____

（2）_____。

14．元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布：

请回答下列问题：

①第17号元素属于_____元素（填“金属”或“非金属”），其次外层电子数为_____。

②元素的化学性质与原子结构中的_____数关系密切；在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有_____（任写一点）。

③地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物为_____。第16号元素在化学反应中容易形成_____（填离子符号），该元素的单质在氧气中燃烧的现象是_____。

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行探究实验。

（1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计对比实验：

Ⅰ．将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热；

Ⅱ．将xg氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热。

在相同温度下，比较两组实验产生氧气的快慢。

Ⅰ中反应的符号表达式是_____，Ⅱ中x的值应