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一年级数学加减法巩固练习题

数学是一门基础学科，而一年级的数学学习，则是开启这扇知识大门的第一步。其中，20以内的加减法是这个阶段的重中之重，不仅需要孩子们理解算理，更需要通过反复练习来达到熟练掌握的程度，为今后的数学学习打下坚实的基础。下面，我们就为孩子们精心挑选了一些练习题，希望能帮助他们更好地巩固所学知识，提升计算能力。

一、10以内加减法基础回顾

10以内的加减法是数学计算的基石，务必做到又快又准。请小朋友们认真计算下面各题：

1.3+5=

2.8-2=

3.4+4=

4.9-6=

5.7+2=

6.10-3=

7.0+9=

8.6-0=

9.5+4=

10.10-7=

11.2+6=

12.8-5=

13.1+8=

14.9-9=

15.6+3=

二、20以内不进位加法与不退位减法

在掌握了10以内加减法的基础上，我们来挑战一下20以内的不进位加法和不退位减法。计算时，要注意相同数位对齐哦！

不进位加法：

1.12+3=

2.5+14=

3.11+7=

4.13+5=

5.6+12=

6.15+4=

7.8+10=

8.16+2=

不退位减法：

9.17-5=

10.19-6=

11.14-3=

12.18-4=

13.16-1=

14.20-7=

15.13-2=

16.15-5=

三、20以内进位加法

进位加法是这个阶段的难点之一。小朋友们可以回忆一下课堂上老师教的“凑十法”，比如看到9想到1，看到8想到2。多加练习，就能熟能生巧啦！

1.9+5=

2.8+6=

3.7+7=

4.6+8=

5.5+9=

6.8+3=

7.9+7=

8.6+5=

9.7+4=

10.9+2=

11.8+8=

12.5+6=

13.7+5=

14.9+9=

15.6+6=

四、20以内退位减法

退位减法和进位加法一样，也是需要重点掌握的内容。可以利用“破十法”或者“想加算减法”来帮助计算。比如，计算13-5，可以想5加几等于13，或者把13分成10和3，先算10-5=5，再算5+3=8。

1.12-5=

2.11-3=

3.14-6=

4.13-7=

5.15-8=

6.16-9=

7.12-4=

8.11-2=

9.13-5=

10.17-8=

11.14-5=

12.18-9=

13.15-6=

14.12-3=

15.16-7=

五、温馨提示与练习建议

1.营造轻松氛围：练习时，家长可以为孩子营造一个轻松、愉快的学习氛围，避免给孩子过大压力。可以将练习融入游戏中，比如“开火车”、“对口令”等，让孩子在玩中学。

2.注重过程，允许犯错：当孩子计算出错时，不要急于批评，要耐心引导他们找出错误原因，帮助他们理解算理，而不是仅仅记住答案。

3.循序渐进，持之以恒：计算能力的提升非一日之功，需要每天坚持练习，但每次练习时间不宜过长，以免孩子产生疲劳感。可以从少量题目开始，逐步增加。

4.多样化练习：除了书面练习，还可以在日常生活中引导孩子进行计算，比如分水果时算数量，购物时算价格等，让孩子体会数学与生活的联系。

5.及时鼓励：当孩子取得进步时，要及时给予肯定和鼓励，保护他们的学习积极性和自信心。

结语

数学学习，贵在坚持。希望小朋友们能认真完成这些练习，把每一道题都弄懂、弄会。只要每天进步一点点，相信你们的数学能力一定会越来越强！加油，孩子们！