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生态系统的结构;一、生态系统的概念、范围和类型;水域生态系统;;;研究生态系统首先要研究
生态系统中生物与非生物成分以及
各生物通过捕食关系形成的食物链或食物网
即生态系统的结构;〔一〕生态系统的组成成分;判断:
1.植物均是生产者
2.生产者均是绿色植物
3.生产者一定是自养型生物
4.自养型生物一定是生产者
5.消费者都是动物
6.动物都是消费者
7.细菌不可能是消费者
填空:细菌在生态系统中可充当成分:
_________、_________、_______;思考与讨论:
1、所有的植物都是生产者吗?;2.所有的动物都是消费者吗?;生态系统的成分间关系;总结:
生态系统基石:____________
生态系统重要成分:___________
连接生物界和无机环境2个重要环节:
______和_______;草;草;“螳螂捕蝉,黄雀在后〞;例:教材91页:
1.食物链起点_____终点_____
箭头指向_____(捕食者/被捕食者)
图中共有食物链______条
2.食物网中最短的食物链中____个营养级
3.食物网中最长食物链中____个营养级
4.食物网中涉及的成分_____、_____
欠缺生态系统成分_____、______
5.哪些生物处于不同营养级?_____(4种)
6.青蛙处于______营养级
7.食物网中生物种间关系_____、______
8.食虫鸟与蜘蛛之间关系______、_____;食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰能力越强;3、研究食物链和食物网的意义;食物网;;;食物网特点;5、当处于食物链的“天敌〞地位的生物数量减少,那么被食者数量_______________,最后________
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