精品课件第4单元写作学习缩写习题新人教.pptVIP

精品课件第4单元写作学习缩写习题新人教.ppt

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写作目标;写作点拨;缩写时,也要掌握一些技法。

1.摘录法。抓住文章的中心和要点,摘录主要情节、主要段落和语句,适当增加衔接语言,连缀成文。

2.删除法。许多文章为了使情节曲折动人,常通过背景的交代、故事原委的衬托、次要人物的推波助澜以及环境的铺陈来丰富文章内容。缩写时可删除次要人物的语言、动作、外貌描写,并将非关键的细节以及一些描写删除。;3.压缩法。用简练的语言概括原文的意思。把意思相近的内容和对话进行压缩;把具体表达压缩成概括表达;把细节描写压缩成简要表达。此外,还可以把段压缩成句,把长句压缩成短句,把抒情性的句子压缩成一般性的陈述句。

4.连接法。对文章进行适当的删除、压缩后,还要运用适当的表示时间的词语、表示关联的词语、表示顺序的词语等将相关的材料进行必要的连接,使保存的局部和变更的局部衔接自然,文章顺畅,中心突出。;例文引路;本就没有什么好心绪。①

第二日清晨我到了我家的门口。母亲出来迎接我,八岁的侄儿宏儿也从家里出来。母亲很快乐,和我坐着谈家事。说着说着,就说到了闰土。

一提到闰土,我的脑海里突然就闪出一幅月下刺猹的图画来。我认识那个刺猹少年闰土时,也不过十多岁,而;他和我年岁差不多。那一年他的父亲带他到我家来帮助,他告诉了我很多有趣的新鲜事,带给了我无穷的乐趣。我们很多年没有见面了,母亲说,闰土可能要来看我。

正说着,有人来了,母亲出去照看,我就和侄儿宏儿聊天。正聊着,突然听到一种尖利的怪声,抬起头,看到;一个五十岁上下的女人站在我面前。母亲跟进来说,这就是以前开豆腐店的豆腐西施杨二嫂。杨二嫂愤愤地指责了我一通,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。②

此后几天我一面应酬,一面偷空收拾些行李,这样过了三四天。

一个天气很冷的午后,我正坐着;喝茶,觉得外面有人来了,回头去看,觉察来的竟是闰土。但他的外貌和举止已经有了很大的变化,不是我记忆中活泼的闰土了。

我很兴奋,叫他“闰土哥〞,可是闰土却恭敬地叫我“老爷〞,我似乎打了一个寒噤。我知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。他叫他的第;五个孩子水生给我磕头,我问他的景况,他摇着头说非常难,却又形容不出,最后只是默默地吸烟,母亲叫他自己到厨下炒饭吃去,他便出去了。下午,他拣好了几件东西,第二天,他就领了水生回去了。③

又过了九天,我要回去了。闰土带着五岁的女儿来送我,但我一直很忙,;再没有谈天的工夫。终于,我们上船离开了故土,老屋里的东西,也都一扫而空了。

我们在船上,故土的山水也都渐渐远离了我。我却只觉得气闷,又觉得非常悲哀。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我希望我们的后代不要像我们,又大家隔膜起来。他们应该有新的;生活,为我们所未经生活过的。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。④;名师点评:作者在遵循原作的根底上,保存了原作的主要内容,抓住了典型人物的典型事例进行表达。尽管文字极为俭省,却不阻碍文章对人物形象栩栩如生的刻画,同时注意了语言的连贯、流畅,保持了文意的畅通。;请缩写莫泊桑的小说?我的叔叔于勒?。

要求:①抓住主要人物和主要情节,列出缩写提纲;②概括要准确,线索要清晰,结构要完整;③语言要简洁通顺;不需要做评论或补充解释。;思路点拨:缩写小说,主要是从小说中提取主要内容,要注意把握小说的三要素及主题。缩写时,要注意把握事件的开展脉络,分清内容主次,抓住中心事件,分清主要人物与次要人物、主要情节与次要情节;要对原文内容进行提炼,突出主要内容,不能改变原意,不能改变文体。

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