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2025年学校自然灾害类综合安全应急预案演练方案

一、演练目的

通过开展自然灾害类综合安全应急预案演练，增强学校师生应对自然灾害的应急反应能力和自我保护意识，检验学校自然灾害应急预案的可行性和有效性，提高各部门之间的协调配合能力，确保在自然灾害发生时，能够迅速、高效、有序地开展应急救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

二、演练背景设定

本次演练模拟学校所在地区遭遇多种自然灾害并发的场景。首先是发生里氏[X]级地震，地震导致部分教学楼墙体出现裂缝、物品掉落，部分学生受伤；随后，因地震引发山体滑坡，阻断了学校部分通道；紧接着，暴雨来袭，引发校园内局部洪涝，进一步威胁师生生命安全和学校财产安全。

三、演练时间和地点

1.时间：[具体日期]，上午[X]时[X]时

2.地点：[学校名称]校园内及周边相关区域

四、参演人员

全体师生、学校各部门工作人员、应急救援小组（包括消防、医疗、公安等模拟救援力量）

五、演练组织机构及职责

1.应急演练指挥部

总指挥：[校长姓名]

职责：全面负责演练的指挥、协调和决策工作，下达应急救援命令，组织各部门开展救援行动，及时向上级主管部门报告灾情。

2.抢险救援组

组长：[后勤部门负责人姓名]

成员：后勤工作人员、部分教师志愿者

职责：在地震发生后，迅速进入教学楼，对被困学生进行救援，清理倒塌物品，开辟救援通道；在山体滑坡和洪涝灾害发生后，对危险区域进行隔离，组织力量清理滑坡体和疏通排水管道。

3.医疗救护组

组长：[校医室负责人姓名]

成员：校医、部分教师志愿者（经过急救培训）

职责：在现场设立临时医疗救护点，对受伤师生进行紧急救治和包扎，配合外部医疗救援力量将重伤员转运至医院。

4.疏散引导组

组长：[学生管理部门负责人姓名]

成员：各班级班主任、任课教师

职责：在地震发生时，组织学生迅速躲在课桌下等安全位置，地震结束后，按照预定的疏散路线，引导学生有序疏散到安全集合点；在山体滑坡和洪涝灾害发生时，及时调整疏散路线，确保学生安全。

5.治安保卫组

组长：[保卫部门负责人姓名]

成员：保卫人员

职责：在演练过程中，加强校园周边的治安巡逻，防止无关人员进入校园，维护演练现场的秩序，确保师生的人身安全和学校财产安全。

6.通讯联络组

组长：[办公室负责人姓名]

成员：办公室工作人员

职责：负责与上级主管部门、消防、医疗、公安等外部救援力量的沟通联络，及时准确地传达灾情信息和救援需求，同时做好演练过程中的信息收集和整理工作。

7.后勤保障组

组长：[后勤部门另一负责人姓名]

成员：后勤工作人员

职责：准备好应急救援所需的物资和设备，如灭火器、急救药品、担架、沙袋等，保障救援工作的顺利进行；在演练结束后，对学校的设施设备进行检查和维修。

六、演练准备工作

1.制定详细的演练方案：组织相关人员对学校的地理位置、建筑结构、周边环境等进行详细的调查和分析，结合可能发生的自然灾害类型，制定科学合理、可操作性强的演练方案。

2.开展宣传教育活动：通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向师生宣传自然灾害的危害、预防知识和应急避险技能，让师生了解本次演练的目的、内容和流程，提高师生的参与度和配合度。

3.培训参演人员：组织参演人员进行专项培训，使他们熟悉各自的职责和任务，掌握应急救援的方法和技能。培训内容包括地震避险、火灾扑救、伤员急救、疏散引导等方面的知识和技能。

4.检查和维护应急救援设备和物资：对学校的消防器材、应急照明设备、急救药品等进行全面的检查和维护，确保设备和物资完好有效；同时，准备好演练所需的道具和标识，如模拟地震倒塌物品、临时医疗救护点标识等。

5.与外部救援力量沟通协调：提前与当地的消防、医疗、公安等部门取得联系，告知演练的时间、地点和内容，邀请他们参与演练，并在演练过程中给予指导和支持。

七、演练实施步骤

（一）地震灾害应急演练

1.地震预警发布

上午[X]时，校园广播突然响起地震预警信号（如急促的警报声），同时语音播报：“全体师生请注意，现在发生地震，请迅速躲在课桌下等安全位置。”

2.室内避险

听到预警信号后，各班级班主任和任课教师立即停止教学活动，组织学生迅速躲在课桌下，用书包或书本保护好头部和颈部；同时，提醒学生不要惊慌，保持冷静。

抢险救援组、医疗救护组、疏散引导组等各应急小组迅速到达指定位置，做好救援和疏散准备工作。

3.地震结束

大约[X]分钟后，地震预警信号停止，校园广播再次响起：“地震暂时结束