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2025-2026学年上学期小学数学人教版五年级期末必刷常考题之小数乘法

一.选择题(共5小题)

1.(2025秋?麦盖提县期中)0.43×2.4的得数保留一位小数是()

A.1.0 B.1.032 C.1

2.(2025秋?沙雅县期中)小东在探究小数乘法时,不小心弄脏了草稿纸。请你观察他的探究过程,推算一下括号里应该填()

A.108 B.1080 C.1.08 D.10.8

3.(2025秋?路南区期中)小明用计算器计算17.5×9.3时,错误的输成了16.5×9.3,那么,他需要把计算结果(),才能修正这个错误。

A.加1 B.加9.3 C.加16.5 D.加17.5

4.(2025秋?仓山区期中)0.12×0.3=(12×3)×(0.01×0.1)=36×0.001=0.036。观察运算过程,说法正确的是()

①12×3表示计数单位的个数

②0.01×0.1表示计数单位的个数

③12×3表示新的计数单位

④0.01×0.1表示新的计数单位

A.①③ B.③④ C.②④ D.①④

5.(2025秋?任泽区期中)35.6×2.5的竖式如图所示,错误的原因是()

A.某一位上相乘满几十,未进位

B.积的小数位数不够,在前面补0时,没有补够

C.先去掉积末尾的0,再点小数点

二.填空题(共4小题)

6.(2025秋?安溪县期中)1.57×0.25的积是位小数,0.2的1.9倍是。

7.(2025秋?清水县期中)一个数(0除外)乘0.01,相当于把这个数()到原来的()。

8.(2025秋?路南区期中)计算“0.27×1.3”时,想:先计算27×13,得到积是;再看原算式的因数中一共有位小数,就从积的右边起数出位,点上小数点。

9.(2025秋?富顺县期中)4.6+4.6+4.6+4.6改写成乘法算式是,0.37×5.2的积是位小数。

三.判断题(共4小题)

10.(2025秋?温宿县期中)5.02×3.77的积是一个三位小数。()(判断对错)

11.(2025秋?任泽区期中)7.6×3.4的积是两位小数,积保留整数约是25。(判断对错)

12.(2025秋?滦南县期中)两个因数的积不是小数,这两个因数也一定不是小数.(判断对错)

13.(2025秋?临渭区期中)两个因数都是一位小数,则积一定也是一位小数。(判断对错)

四.计算题(共2小题)

14.(2025秋?临渭区期中)直接写出得数。

1.1×0.7=

5×1.3=

2×0.35=

0.8×0.6=

0.25×4=

1.25×8=

15.(2025秋?临渭区期中)列竖式计算下面各题,带※的要验算。

2.25×18=

※6.7×5.8=

1.03×4.9≈(得数保留两位小数)

8.06×0.15=

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参考答案与试题解析

一.选择题(共5小题)

题号

1

2

3

4

5

答案

A

D

B

D

C

一.选择题(共5小题)

1.(2025秋?麦盖提县期中)0.43×2.4的得数保留一位小数是()

A.1.0 B.1.032 C.1

【考点】小数乘法;小数的近似数及其求法.

【专题】运算能力.

【答案】A

【分析】小数乘法法则:①按整数乘法的法则先求出积;②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。用“四舍五入”法求小数的近似数时:保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……保留哪位,就要把这位后面的数都省略。注意:表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。

【解答】解:0.43×2.4≈1.0

所以0.43×2.4的得数保留一位小数是1.0。

故选:A。

【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数乘法的计算方法。

2.(2025秋?沙雅县期中)小东在探究小数乘法时,不小心弄脏了草稿纸。请你观察他的探究过程,推算一下括号里应该填()

A.108 B.1080 C.1.08 D.10.8

【考点】小数乘法.

【专题】运算能力.

【答案】D

【分析】由图可知,一个因数乘100得到新的数,即扩大到原来的100倍;另一个因数乘10得到25,即扩大到原来的10倍;即算出来的积扩大到原来的1000倍,所以小数乘法的积应缩小为整数乘法的积的11000。已知右边算式的积为10800,所以左边算式的积为10800÷1000=10.8,括号里应填10.8

【解答】解:一个因数扩大到

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