- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
同等学力申硕复习宝典:英语阶段规划
起源:本站原创??更新曰期:02月19曰????【字体:大中小】
同等学力申硕英语科目分值为100分,合格分数线为60分,今年大纲有变化(英语考试大纲第六版),所以希望同等学力申硕考生合理运用时间,工作和学习有序安排,新阳光教育整理了英语阶段复习规划。
一、分段复习时间段:1月-2月60天
即使这些年来,同等学力英语试题随大纲的变化发生了几次重大的变化,但是历年考题依然是考生最正确的自测试题,更是首选的精读教材,这是因为同等学力英语试题具备任何模拟题都无法比拟的规范性、权威性及高度的内在一致性。历年真题可以展示近些年来英语考试的概貌,广大考生可以从中发现命题思绪和规律,归纳每一部分常考的知识点、重点和难点,从而找出自已的差距和局限性,以便及时查漏补缺。在这一阶段,新阳光教育建议考生不要再大量去做模拟题,而是要提高做题的质量,反复总结和分析那些容易犯错的考点,这么可以提高复习的效率,也可以防止受到那些质量不高的模拟题的误导。
复习宝典:
每个星期严格按照考试时间精析一套真题。做完试题后仅仅对一下答案是远远不够的,还要认真分析题目标选项,对于做错的题目要找出做错的因素。有精力的同学还可以横向比较一下往年的真题,找出命题的规律,总结答题技巧。在研究真题时,不仅要弄清文章中的单词和句型,还要仔细分析句与句之间的逻辑关系,对逻辑关系的了解才是同等学力英语的难点之所在。
二、分段复习时间段:3月-4月60天
复习宝典:各种题型的特点,包含题目设计的形式,题目设计的考点,出题的思绪,解题的技巧,各种题型之间分值的差异,重点主攻的题型,可能要放弃的题型,几种问题作出明确的回复。近几年的同等学力英语真题要反复学习,反复分析,反复记忆;对于重点的或常出现的内容要熟记。
历年同等学力申硕英语考试真题及参考答案
三、分段复习时间段:5月-考前
在考前剩余的一个月里,考生应该前几种阶段的复习情况来调整计划,有重点地查漏补缺,强化薄弱环节,例如大纲中的新单词、完型填空、长难句,作文等等。在最终阶段,考生应保持信心,劳逸结合,保持充分的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考试。
工作——强化作文,归纳总结
同等学力作文大多具备模式化的套路,考生很容易掌握,评分的原则也更为单一,所以考生可以在作文上多下某些功夫,纯熟掌握作文的固定格式。
在这个阶段,新阳光教育提醒考生要注意总结对于每种题型的体会和答题技巧,记录自已的得分和对的率,查找自已的局限性,结合大纲中的新规定,有的放矢地做好复习。在精神上既不能放松,也不能过于紧张,注意保持实战做题的状态。
复习宝典:
天天做一定量的阅读了解和完型填空,注意整理、归类并记录自已的错误,防止重蹈覆辙。对于写过的作文,要不停请别人修改和自已修改,精益求精。注意查漏补缺,寻找自已局限性。考前一周不要再做新题,而是把大纲中列出的全部单词再复习一遍。
最终新阳光教育温馨提醒广大考生,只要合理复习,五月同等学力申硕考试一定取得理想成绩。
汇总英语强调句型中的注意事项
一、强调句型的使用方法
在英语中,我们常用Itis/was…who/that结构来突出强调句子的某一成份(通常是句子中主语,宾语或状语)。在这个句型中,it没有词汇意义,只是引出被强调的成份。假如被强调的成份是表达人的词,用who或that来连接都可以。假如是其它成份,则一律用that来连接。
E.g.Itismymotherwho/thatcookseveryday.
E.g.ItwasyesterdaythatTompassedinthemathexam.
二、使用本句型的几种注意事项
1.被强调成份是主语,who/that之后的谓语动词应该在人称和数上与原句中的主语保持一致。
e.g.ItisIwhoamright.
e.g.Itishewhoiswrong.
e.g.Itisthestudentswhoarelovely.
2.即使被强调成份是句子中的时间状语,地点状语,因素状语等,也不能用when,where,because,要用that。
E.g.ItwasafterthewarwasoverthatEinsteinwasabletocomebacktohisresearchworkagain.
E.g.Itwasinfrontofthebankthattheoldladywasrobbed.
E.g.Itwasbecauseoftheheavyrainthathe
原创力文档


文档评论(0)