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第一单元化学计量及其应用
第二节物质的量浓度1考点1物质的量浓度的概念及简单计算2考点2一定物质的量浓度溶液的配制3练 高考真题4综合集训
考点1物质的量浓度的概念及简单计算
学基础知识知识梳理·系统化①________________②________________??
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与水发生反应生成新的物质特殊物质含结晶水的物质2.物质的量浓度的计算（1）正确判断溶液的溶质
?3.有关物质的量浓度计算的两大类型（1）溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度的换算?（2）准确计算溶液的体积
①溶液稀释：?②溶液混合：?（2）溶液稀释、含同种溶质的溶液混合的计算
易错练习·重累积??×?×?×?×
?×?√?×
2.将下列标签所示的两份溶液注入如图所示容量瓶中并定容。?B?
3.“84”消毒液能有效灭活新冠肺炎病毒。某瓶“84”消毒液包装说明如下：根据以上信息和相关知识回答下列问题：（1）该“84”消毒液的物质的量浓度约为________________。???
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讲考点考向考向1有关物质的量浓度的基本计算?B
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考向2溶液的稀释与混合?C
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考点2一定物质的量浓度溶液的配制
学基础知识知识梳理·系统化1.主要仪器（1）用固体溶质配制溶液所需仪器：药匙、托盘天平（带砝码）、量筒、烧杯、①__________、②__________、③____________等。玻璃棒容量瓶胶头滴管
（2）容量瓶的构造与使用a.构造及用途④__________⑤____________⑥____________刻度线???
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?⑦________⑧____________⑨________⑩______________?________?________?________?____________________________29.3托盘天平烧杯冷却到室温5002~31~2凹液面最低处与刻度线相切
??________?__________?______________?________?__________________?__________?___________?____________?____________________________?____________13.6玻璃棒恢复至室温引流?2~3次?胶头滴管凹液面最低处与刻度线相切上下颠倒
易错练习·重累积?（1）容量瓶在使用前要检查是否漏水。()√?×（3）向容量瓶中转移液体时,引流所用玻璃棒可以接触容量瓶内壁。()√?×?×
?×?×?×?×（10）将溶液摇匀后,液面低于刻度线,应再加水至刻度线。()×（11）定容时,仰视刻度线,会导致溶液浓度偏大。()×
???????[解析]根据溶液稀释时溶质的量不变进行计算,注意量筒与托盘天平的精确度。
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讲考点考向考向1一定物质的量浓度溶液的配制?A?
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考向2两角度分析配制实验误差3.从溶质改变角度分析产生的误差,判断所配溶液的浓度（用“偏大”“偏小”或“无影响”填空）。?偏小?偏小?偏小
?偏小（5）用量筒量取浓硫酸时,仰视读数：________。偏大（6）定容时,加水超过刻度线,用胶头滴管吸取多余的液体至刻度线：________。偏小（7）未洗涤烧杯及玻璃棒：________。偏小?
4.从溶液改变角度分析产生的误差,判断所配溶液的浓度（用“偏大”“偏小”或“无影响”填空）。?偏大（2）定容摇匀后,发现液面下降,继续加水至刻度线：________。偏小（3）定容时仰视刻度线：________。偏小（4）定容摇匀后少量溶液外流：__________。无影响（5）容量瓶中原有少量蒸馏水：__________。无影响?
练高考真题
??×?×（3）[2016·浙江理综,8]为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时,改用滴管滴加蒸馏水至刻度线。()√（4）[2016·海南,8]向容量瓶转移液体时,导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁。()√
?×[解析]（1）氢氧化钠溶于水放热,需等其溶液冷却后才可转移到容量瓶中,错误;（2）配制一定物质的量浓度的溶液,应在烧杯中溶解物质,冷却至室温后再转移到容量瓶中定容,不能在容量瓶中直接配制溶液,错误;（5）容量瓶不能用来溶解物质,错误。
?烧杯、托盘天平、量筒
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实验序号12310.2410.029.98???????
?否（或不能）??10.000.0600???偏高偏高
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B
B
C
C
C
B
D
D
C
8.5胶头滴管250mL容量瓶偏低不变偏高71.6%
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