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学校暑假家访活动工作总结5篇

学校暑假家访活开工作总结1一眨眼，一学期担心的学习又告一段落了，孩子们迎来了开心愉快的暑期生活。为了让孩子们过一个安全有意义的假期，我和搭班的辅导员林老师在召开完期末家长会后，对班上的部分孩子进行了家访。

此次家访，我们先走访了一位期末复习期间脚受伤的孩子，即使当日他父母不在，不过在电话中，我也和他妈妈沟通了一下孩子在校的一些表现。随即走进家中，热情的爷爷奶奶把我们迎进门，坐下来后我们对孩子的伤势进行了问询，然后就假期安全问题及孩子在家里和学校的一些表现进行了沟通。接着我们又来到一个单亲家庭的孩子家中，他是一位特殊的孩子。当日只有孩子的奶奶和姑姑在家，经过促膝长谈才知道，孩子一直都是奶奶在带，老人家不识字，孩子学习也没方法顾及，只能靠姑姑一个人。日后，我们双方就孩子在学校的表现以及一些偏激的行为进行了沟通和教育，为孩子下一步学习制订适合他计划。即使他特殊，不过三年来，我从未放弃过他，他的一举一动我都看在眼里，耐心教育，他也感受到了，有时候会用浅浅的微笑往返应，那或许是世界上最美的微笑。在我眼里他并不特殊，他和全部的孩子一样。此次家访，他对我们的到来表现的很拘谨，我相信，只要我们家校通力合作，定会给他创造一个漂亮健康的童年。

之后我们又走访了班上其余同学，与家长面对面就孩子的问题进行沟通。很多家长表示没有压力就没有动力，很多孩子埋怨没有休息时间。针对这个问题，我们也跟家长提出提议，适当就好，强扭的瓜不甜，我们不要强迫孩子去做他们不喜欢的事，给他们减减负，相信他们的童年会愈加多姿多彩。同时我也为即将升四年级的他们提供一些提议，让他在假期广泛涉猎，多读书，读好书，读有用的书，开拓视野，让自己变得更强大，孩子也将我的话深深印在心里。

经过此次家访，坐下来与家长面对面的接触和沟通，大家对我们的到来和提议，除了感激更多的就是感激。能够给孩子和家长们带去帮助并得到他们的.一致认可，这或许就是我作为人民教师最骄傲的地方吧!

学校暑假家访活开工作总结2

家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁，经过家访能够让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心，给予的厚望，尤其是平时我们关心不够的学生，更是让他们以为温暖，倍感兴奋、欣慰的感觉。我们一年二班班科任老师于7月3日至15日对班级学生进行了家访，并做好统计。

此次家访以教师上门实地走访为主要形式，同时，依照学生家庭实际情况采取书信家访、电话家访、短信家访、网络家访等多个形式，切实加强学校与家庭的联络。

经过这次家访我们首先向家长了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等，同时向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等，向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点难点问题做好解释工作，赢得家长对学校工作的了解与支持;其次向家长讲解学生健康成长的心理、生理及安全卫生(包含交通安全、防溺水教育、饮食卫生安全、户外活动安全)等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子，同时征求家长对学校工作的意见和提议，进行自我反思与评价，与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与路径。

这次的家访让我们更深切地明白老师与家长深入沟通与配合的主要性。学校暑假家访活开工作总结3

家访，作为联络家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可代替的作用。家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。经过家访能及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和提议，不但取得了家长对学校和教师的了解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。

家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。三者共处，促膝谈心，拉近了彼此的距离，有利于意见的交换，有利于达成共识，更轻易商议出处理问题的方法。经过家访，教师可了解到学生的在家表现，日常行为，家庭教育，学习环境，学习习惯等等;教师能更加好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况，了解学校的教育方针，学校的常规，这么家长能更有效地配合学校做好工作。经过老师和家长的沟通，几乎全部家长都能接收老师的提议，并表示愿和老师一起搞好孩子的教育工作。

家访让我更了解学生。经过家访我以为有些学生在学校和家里的表现简直有点判若两人，有些平时在校我以为好的学生在家里却是另一个表现。同时经过这次家访，不但拉近了与家长之间的距离，也拉近了和学生的距离。平时不敢，不想跟我讲的，在这次家访中学生都讲了出来，使我知道学生的一些想法，也使我更全方面地了解了学生的学习和思想情况，知道自己在哪些方面需要改进，也为今后的教育提供了更多的资料。所以家访给我的最大致会是拉近了与学生家长的距离，加强了沟通，增加了相互间的了解。同时我也以为家访要做到真诚，要真正地是为了学生