生成式人工智能在初中信息技术教研中的应用：教师角色变迁与教学效果分析教学研究课题报告.docx

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生成式人工智能在初中信息技术教研中的应用：教师角色变迁与教学效果分析教学研究课题报告

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生成式人工智能在初中信息技术教研中的应用：教师角色变迁与教学效果分析教学研究开题报告

一、研究背景意义

教育数字化转型浪潮下，生成式人工智能技术的突破性

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