兴国县2025年招聘城市社区专职网格员备考题库【23人】有完整答案详解.docxVIP

兴国县2025年招聘城市社区专职网格员备考题库【23人】

第一部分单选题(50题)

1、市卫生局对市辖区内政府卫生状况的监督属于（）。

A.主管监督

B.职能监督

C.立法监督

D.审计监督

【答案】：B

【解析】市卫生局有对卫生相关事务进行管理和监督的职能。对市辖区内政府卫生状况进行监督，属于基于自身职能开展的监督活动。主管监督通常是指上级主管部门对下级相应的工作部门的监督；立法监督是指国家立法机关依据宪法对国家行政机关所实施的监督；审计监督是指在国家行政组织内部设立专门机构依法审核检查国家行政机关及企事业单位的财政财务收支活动、经济效益和遵纪守法情况。所以市卫生局对市辖区内政府卫生状况的监督属于职能监督。

2、面对错综复杂的国际国内形势，我国需保持较快的发展速度。就当前我国面临的情况而言，若要保持较快的发展速度，必须依靠（）。

A.企业增加产品数量

B.集约型的经济增长方式

C.扩大生产规模

D.国家增加对企业的投资

【答案】：B

【解析】面对错综复杂的国际国内形势，保持较快发展速度是我国当前的重要任务。依靠增加产品数量来保持发展速度是不可持续的。单纯增加产品数量，若不考虑市场需求、产品质量和附加值等因素，可能导致产品积压，造成资源浪费，无法从根本上推动经济持续健康快速发展。集约型经济增长方式强调依靠生产要素质量和使用效率的提高，以及生产要素的优化组合，通过技术进步、科学管理和劳动者素质提升来实现经济增长。这种增长方式能够提高资源利用效率，降低生产成本，提升产品质量和附加值，增强经济的竞争力和可持续性，是保持较快发展速度的有效途径。扩大生产规模若只是简单的外延式扩张，而不注重技术创新、管理提升和产业升级等内涵式发展，可能会面临产能过剩、效益低下等问题，难以实现长期稳定的快速发展。国家增加对企业的投资虽然在一定程度上能促进企业发展，但这是一种外部推动力量，且受到财政资源等多方面限制。过度依赖国家投资可能导致企业缺乏自主创新能力和市场竞争力，不利于经济的整体健康发展。因此，要保持较快的发展速度，必须依靠集约型的经济增长方式。

3、各省辖市、XX示范区生态环境局要举一反三，认真汲取XX市及以往通报国控站点受到人为干扰案例的深刻教训，提高政治站位、强化责任担当……属于（）结尾。

A.不结而结式

B.希望要求式

C.警告告诫式

D.总结归纳式

【答案】：B

【解析】该段落向各省辖市、XX示范区生态环境局提出了具体的行动要求，如“举一反三，认真汲取教训”“提高政治站位、强化责任担当”等，以期望相关部门能按照要求做好工作，这符合希望要求式结尾的特点。不结而结式结尾通常是没有明显结尾标志，自然结束；警告告诫式结尾会侧重于提出警告、告诫对方不要做某些事情；总结归纳式结尾会对前文内容进行总结概括。所以这段话属于希望要求式结尾。

4、1937年4月，国立剧专迁往宜宾（）。

A.江安

B.李庄

C.兴文

D.长宁

【答案】：A

【解析】本题主要考查1937年4月国立剧专迁往宜宾的具体地点。答案为江安。国立剧专于1937年4月迁往宜宾江安，江安为其提供了相对稳定的办学环境，在此期间，国立剧专在戏剧教育、创作和演出等方面取得了显著成就，为中国话剧事业培养了众多优秀人才。而李庄是当时同济大学等多所高校和科研机构迁驻之地；兴文和长宁在这一历史事件中并非国立剧专迁往的地点。所以正确答案是江安。

5、路径依赖是指人类社会中的技术演进或制度变迁有惯性,即一旦进入某一路径就可能对这种路径产生依赖,不断自我强化,轻易走不出去。下列不属于路径依赖的是()。

A.萧规曹随

B.刻舟求剑

C.随波逐流

D.守株待兔

【答案】：B

【解析】路径依赖的关键要素:①演进或变迁有惯性;②产生依赖;③轻易走不出去。“萧规曹随”即萧何所定制度有惯性,曹参对此有依赖性,从而加以延续,不做改变,是典型的路径依赖;同理,“随波逐流”和“守株待兔”也均符合这几个要素。“刻舟求剑”比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题,并不是对技术或制度的依赖。

6、慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝、废除新政诏令、下令搜捕维新派，康有为、梁启超等人纷纷逃亡海外，此次变法最终以失败告终。此次变法指的是（）。

A.商鞅变法

B.戊戌变法

C.王安石变法

D.吴起变法

【答案】：B

【解析】本题可根据题干中描述的变法特征，结合各选项所涉及变法的相关知识进行判断。题干描述的变法是由光绪帝主持，慈禧太后发动政变导致失败，康有为、梁启超等是主要代表人物。商鞅变法发生在战国时期的秦国，是秦孝公任用商鞅进行的一场政治改革，目的是使秦国富国强兵，与题干中涉及的人物和事件均不相符。戊戌变法是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改