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- 2025-12-13 发布于福建
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第六章化学反应与能量第一节化学反应与能量变化第2课时化学反应与电能
1考点一原电池的构成及工作原理2考点二常见化学电池
素养目标1.借助原电池装置和原理的学习,体会化学能到电能的直接转化,建构原电池装置认知模型,培养证据推理与模型认知的学科核心素养。2.以原电池为例认识化学能可以转化为电能,结合实验从氧化还原反应的角度初步认识原电池的工作原理,学习科学探究的方法,培养科学探究与创新意识的学科核心素养。
01考点一原电池的构成及工作原理
导入素材1如图是某实验小组设计的水果电池,生活中还有多种常见的电池,如干电池、铅酸蓄电池、锂离子电池等。你知道原电池是如何工作的吗?请按如下装置进行探究吧!
(1)装置甲和乙中铜片上产生的现象是否相同?其原因是什么??(2)装置乙和丙中电流表的指针是否都发生偏转?为什么?提示:不都发生偏转。装置乙形成原电池,电流表指针发生偏转;装置丙不能形成原电池,因为乙醇是非电解质,不导电,电流表指针不偏转。(3)若将装置乙中的铜片换成锌片,电流表指针是否发生偏转?从中得到什么启示?提示:将装置乙中的铜片换成锌片,电流表的指针不发生偏转。由此可知,形成原电池时,两个电极若均为金属,应选用活动性不同的两种金属。
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