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基于大数据分析的高中教学资源开发与利用研究论文

摘要：本文以大数据分析为背景，探讨高中教学资源的开发与利用，分析现有教学资源存在的问题，提出针对性的解决策略。通过对大数据的挖掘与分析，为高中教学资源优化配置提供理论支持，以提升教学质量，促进教育公平。

关键词：大数据分析；高中教学资源；开发；利用；教学质量

一、问题的提出

（一）1.高中教学资源分配不均

在我国，教育资源分配存在一定的不均衡现象。首先，城乡之间、地区之间的教育资源差距较大。城市学校拥有较为丰富的教学资源，如优质师资、先进设施等，而农村学校则相对匮乏。这种不均衡现象导致城乡、地区之间教育质量的差距日益加大。大数据分析显示，城市学