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高中数据科学课程教学与信息素养培养策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中数据科学课程教学与信息素养培养策略研究教学研究开题报告
二、高中数据科学课程教学与信息素养培养策略研究教学研究中期报告
三、高中数据科学课程教学与信息素养培养策略研究教学研究结题报告
四、高中数据科学课程教学与信息素养培养策略研究教学研究论文
高中数据科学课程教学与信息素养培养策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在数字经济加速渗透的当下,数据已成为驱动社会发展的核心生产要素,数据科学能力与信息素养逐渐成为个体适应未来社会的基础性素养。高中阶段作为学生认知发展、思维形成的关键期,其课程教学对学生核心素养的培育具有
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