溺水急救卫生护理操作考试题库及答案详解.docVIP

溺水急救卫生护理操作考试题库及答案详解

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.发现有人溺水后，首先应采取的措施是（）

A.大声呼救B.拨打120C.将其救上岸D.进行心肺复苏

2.溺水者被救上岸后，首要的处理是（）

A.检查呼吸B.清除口鼻内泥沙等异物C.人工呼吸D.胸外按压

3.对溺水者进行心肺复苏时，胸外按压的部位是（）

A.胸骨上段B.胸骨中段C.胸骨下段D.剑突处

4.溺水者心跳呼吸骤停，进行心肺复苏时按压与通气的比例是（）

A.30:1B.30:2C.15:1D.15:2

5.为溺水者进行人工呼吸时，每次吹气时间应持续（）

A.1秒以上B.2秒以上C.3秒以上D.4秒以上

6.溺水现场急救中，若溺水者有呼吸但昏迷，应将其摆放成（）

A.仰卧位B.俯卧位C.侧卧位D.半卧位

7.对溺水者进行现场急救时，以下做法错误的是（）

A.迅速使溺水者脱离水面B.倒水时可抱住溺水者双腿，使其腹部放在急救者肩部

C.心跳停止者立即进行胸外按压D.有呼吸者马上送医院，途中不用特殊处理

8.儿童溺水进行胸外按压时，按压深度至少为（）

A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm

9.溺水后出现呛咳、呼吸困难等症状，最可能的是（）

A.肺部感染B.急性肺水肿C.气胸D.支气管哮喘

10.对于溺水急救后的患者，应重点观察（）

A.意识状态B.呼吸、心率C.体温D.尿量

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于溺水急救的基本原则有（）

A.迅速脱离水源B.保持呼吸道通畅C.心肺复苏D.防止并发症

2.溺水现场急救措施包括（）

A.呼叫急救人员B.清除口鼻异物C.控水D.心肺复苏

3.对溺水者进行心肺复苏时，正确的操作是（）

A.按压频率至少100次/分B.按压深度至少5cmC.开放气道D.吹气时捏紧患者鼻子

4.溺水患者可能出现的并发症有（）

A.肺部感染B.急性肾功能衰竭C.电解质紊乱D.脑水肿

5.以下关于溺水后控水的说法正确的是（）

A.应尽快进行B.可采用膝顶法C.倒水时间不宜过长D.所有溺水者都要进行控水

6.对溺水儿童进行急救时，需要注意（）

A.按压力度要适当B.人工呼吸吹气要轻柔C.尽快呼叫专业急救人员D.可不进行控水

7.溺水急救过程中，判断心肺复苏有效的指标有（）

A.可触及颈动脉搏动B.面色转红C.自主呼吸恢复D.瞳孔缩小

8.现场急救溺水者，可利用的物品有（）

A.竹竿B.绳索C.木板D.救生圈

9.若溺水者恢复呼吸和心跳后，后续护理措施有（）

A.保暖B.密切观察生命体征C.给予心理安慰D.让其立刻进食

10.预防溺水的措施包括（）

A.加强安全教育B.在危险水域设置警示标志C.游泳时要有成人陪同D.学习游泳技能

三、判断题（每题2分，共10题）

1.发现有人溺水，应立即跳入水中施救。（）

2.溺水者救上岸后，只要有呼吸就不用进行特殊处理。（）

3.进行溺水急救时，控水是首要步骤。（）

4.对溺水者进行胸外按压时，为了保证效果，按压频率越快越好。（）

5.儿童溺水急救与成人溺水急救方法完全相同。（）

6.溺水者恢复心跳呼吸后，可让其大量饮水。（）

7.现场急救溺水者时，若没有专业急救设备，就无法进行有效急救。（）

8.对溺水者进行人工呼吸时，吹气越多越好。（）

9.溺水急救后，即使患者症状缓解也应送医院进一步观察。（）

10.只要会游泳就不会发生溺水。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述溺水现场急救的主要步骤。

答：迅速将溺水者救上岸，清除口鼻内异物，进行控水（酌情），若呼吸心跳停止，立即进行心肺复苏，同时呼叫急救人员。

2.溺水急救时，心肺复苏的操作要点是什么？

答：按压部位为胸骨下段，按压频率至少100次/分，按压深度至少5cm，按压与通气比例30:2，开放气道，吹气时捏紧患者鼻子，每次吹气1秒以上。

3.溺水后可能出现哪些并发症？

答：可能出现肺部感染、急性肺水肿、急性肾功能衰竭、电解质紊乱、脑水肿等并发症。

4.简述预防溺水的主要措施。

答：加强安全教育，提高安全意识；在危险水域设置警示标志；游泳要有成人陪同；学习游泳技能及溺水急救知识。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论在不同场景（如游泳池、河流、海边）发生溺水时，急救措施有何异同？

答：相同点都要迅速救上岸、清理口鼻、必要时心肺复苏。不同点在于，游泳池相对安全，救援可能更及时；河流情况复杂，要注意自身安全救援，可能有杂物堵塞气道；海边有海浪等，救上岸后注意海水对呼吸道影响及保暖。

2.谈谈如何提高公众对溺水急救知识的知晓率和应用能力？

答：通过学校、社区开展培训讲座，利用媒体平台如电视、网络传播急救知识，组织急救演练活动，让公众亲身体验操作，加强宣传海报等张贴，营造学习氛围。

3.讨论溺水急救后，如何对患者进行后续的心理支持？