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2026届重庆市巴南区全善学校九年级化学第一学期期末考试模拟试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没变化。则四种金属的活动性顺序是()
A.丙>乙>丁>甲
B.丁>乙>丙>甲
C.甲>乙>丙>丁
D.乙>甲>丁>丙
2.下列过程属于化学变化的是()
A.橙子榨汁
B.海水晒盐
C.铁锅生锈
D.石蜡熔化
3.下列化学用语或对化学用语表述正确的是
A.两个氯原子---------Cl2
B.天然气的主要成分---------CH4
C.SO2----------二氧化硫中有氧分子
D.Fe2+----------铁离子带2个单位的正电荷
4.下列事实或做法的解释正确的是
A.氧化汞能分解出氧气—氧化汞中含有氧气分子
B.铁质水龙头表面镀铬可防锈—改变了金属的内部结构
C.众人拾柴火焰高—可燃物越多,着火点越低,越易燃烧
D.氧气能被液化贮存于钢瓶—分子间有间隔且间隔能改变
5.水是人类生存所必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()
A.铁只与水接触不生锈
B.水由氢气和氧气组成
C.用活性炭可以将硬水软化
D.水通电分解时正极和负极产生气体的体积比为2:1
6.在化学反应A+2B=2C+D中,10克A与5克B恰好完全反应,生成9克D。若反应生成12克C,则参与反应的B质量为
A.5克 B.10克 C.20克 D.6克
7.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()
A.化合物是含有不同元素的纯净物,则含有不同种元素的纯净物一定是化合物
B.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用
C.化学反应常常伴有能量变化一—有能量改变的变化都是化学反应
D.分子、原子可以构成物质,则物质一定都是由分子、原子构成的
8.下列四个图象能正确反映对应变化关系的是()
A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
B.向盛有二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液
C.等质量氯酸钾制氧气
D.加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量
9.次氯酸钠(NaClO)常用作漂白剂,NaClO中氯元素的化合价为
A.-1 B.0 C.+1 D.+3
10.下列实验设计能够实现其对应实验目的的是
A.验证质量守恒定律 B.测定空气中氧气含量 C.探究铁钉锈蚀的条件 D.探究燃烧条件之一:温度达到着火点
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.化学就在身边。打火机是我们身边常见的物品,它给人们的生活带来了方便,下图为打火机的示意图,根据有图叫资下列间题
(1)铁块可以制成铁皮,体现了铁具有良好的_____。
(2)打火机偶然未打着火时会闻到一股异味,说明分子具有的一种性质是_____。
(3)使用结束时,松开燃烧阀,打火机就会熄灭,说明燃烧需要_____:请再举出一种利用此原理灭火的实例_____。
(4)丁烷常温、常压下为气态,而大家看到它在打火机里为液态,用分子的观点解释其原因是_____。
(5)丁烷(C4H10)在空气中燃烧生成二氧化碳和水,请写出该反应的化学方程式:_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.气体的实验宝制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:
(1)写出图中标数字的仪器名称①_____,②_____。
(2)在实验室用A装置制取氧气,检查装置的气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以用_____方法。
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学反应方程式为_____。若用D装置收集氧气,气体应从管口_____(填“a”或“b”)进入。若用排水法收集氧气时,如果先熄灭酒精灯后撤离导气管的后果是_____。用E装置进行细铁丝在氧气中燃烧实验时要将细铁丝绕成螺旋状的原因是_____。E装置中水的作用是_____。
(4)实验室制取CO2时的发生装置是_____(填字母序号),发生反应的化学方程式_____。用C装置收集CO2的原因是_____。
(5)图中的F装置可用来测生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶未装满水是否影响实验结果_____(填“是”或“否”)。
(6)资料卡片:氨气(NH3)通常情况下是有剌激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性,浓氨水
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