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小学数学应用题中的校园垃圾分类问题解决能力培养策略研究论文

摘要：本文针对小学数学应用题中涉及的校园垃圾分类问题，分析了其背景及现状，探讨了如何通过数学应用题培养小学生的垃圾分类解决能力，提出了相应的策略。旨在提高小学生的环保意识，促进其综合素质的提升。

关键词：小学数学；应用题；校园垃圾分类；解决能力；培养策略

一、背景分析

（一）校园垃圾分类问题的重要性

1.提高环保意识：随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出，垃圾分类成为一项重要的环保措施。校园作为培养下一代的摇篮，有责任引导学生树立正确的环保观念，提高环保意识。

2.培养学生的综合素质：校园垃圾分类问题涉及到生活实际，通过数学应