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小学语文阅读教学与语文核心素养培养研究论文
摘要:本文以小学语文阅读教学为研究对象,探讨如何通过阅读教学培养语文核心素养,旨在为提升学生的阅读理解能力、文化素养和审美鉴赏能力提供理论依据和实践指导。
关键词:小学语文;阅读教学;语文核心素养;培养策略
一、概念阐述
(一)1.小学语文阅读教学
小学语文阅读教学是指教师在课堂上引导学生阅读课文,通过解析文本、理解内容、感悟情感、培养阅读习惯等方式,提高学生的阅读理解能力、文化素养和审美鉴赏能力。在这个过程中,教师不仅要关注学生的阅读技巧,还要注重培养他们的阅读兴趣和情感态度。
2.语文核心素养
语文核心素养是指在语文学习中,学生所具备的阅读理解、
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