基于历史人物访谈的高中历史教学策略与实践研究教学研究课题报告.docx

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基于历史人物访谈的高中历史教学策略与实践研究教学研究课题报告

一、基于历史人物访谈的高中历史教学策略与实践研究教学研究开题报告

二、基于历史人物访谈的高中历史教学策略与实践研究教学研究中期报告

三、基于历史人物访谈的高中历史教学策略与实践研究教学研究结题报告

四、基于历史人物访谈的高中历史教学策略与实践研究教学研究论文

基于历史人物访谈的高中历史教学策略与实践研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前高中历史教学仍面临知识传授与素养培育失衡的困境，传统“讲授式”教学易使历史人物沦为抽象的符号，学生难以与历史产生情感共鸣，历史思维与家国情怀的培育效果受限。历史人物作为历史的鲜活载体，其生

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