音乐游戏与竖笛练习教学设计.pdfVIP

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学习

第一单元第三音乐游戏《异曲同唱》竖笛练习(一)《春天来了》

内容

学习1.复习演唱《春天来了》,了解歌曲可以用两声部来表现这一形式,初步理解和声

目标在歌曲中的作用。2.学习用竖笛吹奏跳音sol,la,ti,为歌曲《春天来了》伴奏。

重点避免喊叫,声部大小、做到两声部基本上相近就可以,但速度绝对要

难点一致。

学习过练习设

学生活动导学

程计

一、师生

问好,组

织教学1、全体同学完整地有

感情地演唱歌曲。注

二、复习意歌曲中断音和连音

歌曲《春记号的地方。2、老师演唱两遍,要求学生听出不同的

天来了》第一遍唱高声声部。:现在仔细的听我唱两遍,

部,第二遍唱低声部。你能分辨出不同之处吗?

学生讨论回答。改变速度演唱《春天来了》体会情绪的转变。

3.请学生唱一唱双师:真好听,我已经闻到了春天

声部的歌谱。学生按要的气息,现在你跟我的琴声唱一唱体会歌曲的

求唱歌谱。4.唱歌情绪是否发生了变化?用连音法唱。

词,注意双声部的地学生用较慢的速度唱体会歌曲的情绪,体会情

方,学生练习数遍。绪,然后讨论回答问题。

1、学生唱旋律小结:同学门说的很好,速度的变换影响

2、第一乐句学生唱旋歌曲的情绪,只要符合歌颂的对象,我们在唱

律歌的时候,也可以该边一下速度,让一首歌曲

3、出示《异曲同唱》唱出几种味道来。

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