基于核心素养的高中语文教学任务群实施策略探究教学研究课题报告.docx

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基于核心素养的高中语文教学任务群实施策略探究教学研究课题报告

一、基于核心素养的高中语文教学任务群实施策略探究教学研究开题报告

二、基于核心素养的高中语文教学任务群实施策略探究教学研究中期报告

三、基于核心素养的高中语文教学任务群实施策略探究教学研究结题报告

四、基于核心素养的高中语文教学任务群实施策略探究教学研究论文

基于核心素养的高中语文教学任务群实施策略探究教学研究开题报告

一、研究背景意义

新时代教育改革的纵深推进，让核心素养成为课程育人的价值坐标，高中语文教学承载着“立德树人”的根本任务，其使命早已超越文本解读与知识传递的范畴，转向对学生语言能力、思维品质、审美情趣与文化认同的

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