江西省2026年度面向华东师范大学选调应届优秀大学毕业生备考题库含答案详解.docxVIP

江西省2026年度面向华东师范大学选调应届优秀大学毕业生备考题库含答案详解.docx

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江西省2026年度面向华东师范大学选调应届优秀大学毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、陈某与陆某为邻居,陈某家建房时进行挖地基作业,致使陆某家房屋墙面出现裂缝。陆某随即找到陈某,要求其对房屋进行修缮,但遭到陈某拒绝。关于本案,下列说法正确的是()。

A.陈某不可以挖地建房,因为挖地建房会损坏邻居陆某的房屋

B.陆某家出现裂缝,属于意外事件,陈某不需要承担责任

C.陈某可以挖地建房,但对邻居陆某造成的损害应当给予赔偿

D.陈某在自家的地基上建房,造成陆某家的墙面出现裂缝,不需要承担责任

【答案】:C

【解析】根据《民法典》相关规定,在处理相邻关系时,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。不动产权利人挖掘土地、建造建筑物等,不得危及相邻不动产的安全。若给相邻方造成损害的,应当承担赔偿责任。本题中陈某虽然有权在自家地基上挖地建房,但在行使自身权利时造成了邻居陆某房屋墙面出现裂缝,对陆某的房屋安全造成了损害。所以陈某可以挖地建房,但对于邻居陆某所遭受的损害应当给予赔偿。而认为陈某不可以挖地建房的说法过于绝对;陆某家出现裂缝是由于陈某挖地建房的行为导致,并非意外事件,陈某需要承担责任;陈某虽在自家地基建房,但造成陆某家墙面裂缝,已对他人权益产生损害,需要承担责任。

2、下列电池中不能充电的是()。

A.镣镉电池

B.银锌电池

C.普通干电池

D.铅蓄电池

【答案】:C

【解析】镣镉电池、银锌电池、铅蓄电池均能充电,属于可充电电池。普通干电池化学物质反应不可逆,电量耗尽后无法充电,所以不能充电的是普通干电池。

3、在发达的商品经济条件下,货币具有五种职能,其中价值尺度和()属于货币的基本职能。

A.支付手段

B.世界货币

C.贮藏手段

D.流通手段

【答案】:D

【解析】在发达的商品经济条件下,货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。其中,价值尺度和流通手段是货币的基本职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能;流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能。而贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,世界货币是指在国际商品流通中发挥一般等价物作用的货币。因此,本题应选流通手段。

4、我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度,当前实行按劳分配的物质基础是()。

A.生产资料公有制

B.社会主义初级阶段的生产力水平

C.社会分工的存在

D.劳动还是人们谋生的手段

【答案】:B

【解析】我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提,因为生产资料公有制使得劳动者共同占有生产资料,才能有条件按照个人提供给社会的劳动数量和质量分配个人消费品。社会主义初级阶段的生产力水平是实行按劳分配的物质基础,生产力发展水平决定了社会产品的丰富程度,只有在一定的生产力水平下,才能实行按劳分配这种分配方式;社会分工的存在是商品经济产生的条件之一,并非按劳分配的物质基础;劳动还是人们谋生的手段是实行按劳分配的直接原因,因为劳动还没有成为人们生活的第一需要,所以必须以劳动为尺度进行分配。因此,当前实行按劳分配的物质基础是社会主义初级阶段的生产力水平。

5、张华是某公司的一名部门经理,近期他正为自己的管理方式发愁。由于员工近来工作态度消极,绩效表现较低,他应努力将领导方式转变为下列哪种风格?()

A.高结构—低关怀

B.低结构—低关怀

C.高结构—高关怀

D.低结构—高关怀

【答案】:C

【解析】当员工工作态度消极且绩效表现较低时,领导者需要采取一种既能明确工作结构,又能给予员工足够关怀的领导方式。高结构意味着领导者会详细地规划工作任务、明确工作流程和目标,为员工提供清晰的工作指引,让员工知道应该做什么以及如何去做,这有助于解决工作缺乏方向和效率不高的问题。高关怀则体现为领导者关注员工的需求、感受和发展,给予员工支持、鼓励和情感上的慰藉,能够提升员工的工作积极性和满意度,改善消极的工作态度。只有同时具备高结构和高关怀,才能既解决工作绩效问题,又解决员工态度问题。而低结构不能让员工明确工作方向和要求,不利于提升绩效;低关怀不能激励员工,无法改善消极态度。所以应该选择高结构—高关怀的领导风格。

6、《新时代公民道德建设实施纲要》倡导()、责任、亲情、学习、公益的理念,使家庭成员相互影响、共同提升,在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。

A.忠诚

B.诚信

C.善良

D.关爱

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