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小学生阅读偏好对图书馆藏书更新工作的指导作用研究论文

摘要：本文以小学生阅读偏好为切入点，研究其对图书馆藏书更新工作的指导作用。通过对小学生阅读偏好的分析，为图书馆藏书更新提供有益参考，从而更好地满足小学生阅读需求，促进图书馆事业的健康发展。

关键词：小学生阅读偏好；图书馆；藏书更新；指导作用

一、引言

（一）小学生阅读偏好研究的重要性

1.提高图书馆藏书质量

了解小学生阅读偏好，有利于图书馆在藏书更新过程中有针对性地选择图书，提高藏书质量。通过对小学生阅读需求的研究，图书馆可以采购更多符合他们年龄特点和兴趣爱好的图书，使藏书更具吸引力，满足小学生阅读需求。

2.促进图书馆服务创新

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