一元二次方程的解法 同步练习-2025-2026学年苏科版九年级数学上册.pdfVIP

一元二次方程的解法 同步练习-2025-2026学年苏科版九年级数学上册.pdf

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1.2一元二次方程的解法同步练习

1.解方程2/-12%一782=0,较简便的方法是()

A.因式分解法B.直接开平方法C.配方法D.公式法

2.用公式法解一元二次方程3d+1=7时,先要确定。,b,。的值,下列叙述中,

正确的是()

A.a=3,b=—\,c=7B.6r=3,Z?=l,c=—7

C.6/=3,Z?=-1,C=-7D.a=3,b=l,c=7

3.用配方法解方程f+4x+2=0,下列配方正确的是()

22

A.X(-2)=2B.*+2)2=2C.*42)2=—2D.x(-2)=6

4.配方法是代数计算或变形的常用方法之一,某数学学习小组在利用配方法解决问题的

过程中,得到如下的结论:

①用配方法解方程X2-8X-10=0,变形后的结果是1(-4)2=26;

②已知方程/-也+好。可以配成-4『=12,那么x2—8x+=3可以配成x(-4『=9;

③若关于x的方程x(-2『=攵有实数根,则攵20;

④若V+以+9可以配成形如x(+〃?『的形式,则a=6;

⑤用配方法可以求得代数式f_6x+10的最小值是1.

其中正确结论的个数有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

5.阅读材料:数学课上,老师在求代数式/一八+5的最小值时,利用公式

22222

a+2ab+b=«(-»-Z?),对式子作这样的变形:x\4x\5=xI4xi4I1=x(+2)~+1,

因为x(+2『N0,所以x(+2『+121,当x=—2时,x(+2『+l=l,因此£+4+5的最

小值是1.类似地,代数式-d+6x+4有()

A.最小值为-9B.最小值为-5

C.最大值为5D.最大值为13

6.三角形两边长分别为3和6,第三边长是方程/_6X+8=0的解,则这个三角形的

周长是()

A.11B.13C.11或8D.11和13

Q

7.已知点是反比例函数y=图像上一点,则62+4〃Z+4/_8〃+5的最小值

x

为()

A.5B.-3C.69D.-31

8.下列对关于x的一元二次方程a?/+2工_1=0的根的情况判断正确的是()

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根

C.没有实数根D.根的情况与。值有关

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