国家开发银行湖南分行2026年校园招聘备考题库附答案详解（培优b卷）.docxVIP

国家开发银行湖南分行2026年校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、依据《环境保护法》规定，每年（）为环境日。

A.2024/05/01

B.2024/05/05

C.2024/06/05

D.2024/09/01

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国环境保护法》规定，每年6月5日为环境日。故正确日期是2024/06/05，其他日期并非法定环境日。

2、土地经营权流转时，当事人双方需签订书面流转合同。下列不属于土地经营权流转合同一般应包括的条款的是（）。

A.双方当事人的年龄

B.流转价款及支付方式

C.流转期限和起止日期

D.流转土地的名称、坐落

【答案】：A

【解析】土地经营权流转合同是规范双方权利和义务的重要法律文件，其一般条款应涵盖明确双方权利义务、保障流转顺利进行以及明确土地相关信息等方面。流转价款及支付方式，明确了双方在经济利益上的约定，是合同的重要组成部分，它规定了受让方支付流转费用的具体金额、支付时间和方式等，关系到双方的经济利益；流转期限和起止日期，确定了土地经营权流转的时间范围，对双方在时间维度上的权利义务进行了界定，是合同不可或缺的内容；流转土地的名称、坐落，明确了流转土地的具体位置和指向，是合同的基本要素，有助于准确确定流转土地的范围。而双方当事人的年龄对于土地经营权流转合同的核心内容，如土地的流转、价款支付、期限等方面并无直接关联，不是土地经营权流转合同一般应包括的条款。

3、下列行政处罚的种类中，只能由法律作出规定的是（）。

A.罚款

B.没收违法所得

C.吊销营业执照

D.行政拘留

【答案】：D

【解析】本题可依据《中华人民共和国行政处罚法》对各行政处罚种类的设定权限的相关规定来进行判断。罚款属于财产罚，根据《中华人民共和国行政处罚法》的规定，行政法规、地方性法规等也可以设定罚款这一行政处罚，并非只能由法律作出规定。没收违法所得同样属于财产罚，除法律外，行政法规、地方性法规等在其权限范围内也能设定这一处罚种类。吊销营业执照是对违法行为人从事某种经营活动资格的剥夺，属于行为罚。行政法规等也可以对吊销营业执照的行政处罚进行设定。行政拘留是公安机关依法对违反行政管理秩序的公民采取限制其人身自由的惩罚措施，由于涉及公民的人身自由权利，人身自由是公民最基本的权利之一，所以只能由法律作出规定，以确保对公民人身自由的限制有严格的法律依据。综上，只能由法律作出规定的行政处罚种类是行政拘留。

4、下列公文用语没有不妥的是（）

A.今年，本县水稻获得前所未有的好收成，创历史最高纪录

B.各部门要采取多种形式，向广大人民群众宣传食品安全知识，增强自我保护意识和保护能力

C.某市税务局领导通过“政府热线”与普通市民亲自对话

D.区房管局不给办理搬迁手续，以至影响搬迁工作无法进行

【答案】：A

【解析】“今年，本县水稻获得前所未有的好收成，创历史最高纪录”表述流畅自然，“前所未有的好收成”“创历史最高纪录”清晰地说明了收成的优异情况，没有用词不当或逻辑错误等问题。“各部门要采取多种形式，向广大人民群众宣传食品安全知识，增强自我保护意识和保护能力”存在语病，“增强”与“保护能力”搭配不当，应改为“提高保护能力”。“某市税务局领导通过‘政府热线’与普通市民亲自对话”语序不当，“亲自”应放在“通过”前面，通常表达为“某市税务局领导亲自通过‘政府热线’与普通市民对话”。“区房管局不给办理搬迁手续，以至影响搬迁工作无法进行”句式杂糅，“影响……无法进行”表述不通顺，可改为“区房管局不给办理搬迁手续，以至影响了搬迁工作的进行”或者“区房管局不给办理搬迁手续，导致搬迁工作无法进行”。

5、随地乱扔垃圾、往河里排泄废水在经济学上属于（）。

A.内部经济

B.外部不经济

C.范围经济

D.微观经济

【答案】：B

【解析】本题可对各经济概念进行分析，从而判断“随地乱扔垃圾”“往河里排泄废水”所属的经济学范畴。内部经济是指由于企业内部各种因素所导致的生产费用节约，即由企业内部原因造成的成本降低、效益提高，而“随地乱扔垃圾”“往河里排泄废水”显然并非是企业内部的节约成本行为，所以不是内部经济。外部不经济是指生产或消费给其他人造成损失而其他人却不能得到补偿的情况。“随地乱扔垃圾”会对公共环境造成污染，影响其他人的生活和健康，但乱扔垃圾者并不会对受影响的人进行补偿；“往河里排泄废水”会污染河水，破坏生态环境，影响周边居民及其他生物的生存，而排泄废水者也不会对这些损失进行补偿。因此，“随地乱扔垃圾”“往河里排泄废水”属于外部不经济。范围经济是指由厂商的范围而非规模带来的经济，也即是当同时生产两种产品的费用低于分别生产每种产品所需成本的总和时，所存在的状况就被称为范围经济。题干中的行为与范