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小班音乐节奏感测试题目与答案

一、节奏模仿题（共5题，每题2分）

要求幼儿根据教师给出的节奏型进行模仿。

1.题目：教师拍击以下节奏型，请幼儿模仿。

节奏型：××|×-|××|×-|

评分标准：完全模仿正确得2分，模仿错误1处扣1分，错误2处及以上不得分。

2.题目：教师拍击以下节奏型，请幼儿模仿。

节奏型：×-×|×-×|×××|×-|

评分标准：同上。

3.题目：教师拍击以下节奏型，请幼儿模仿。

节奏型：×××|×-|×××|×-|

评分标准：同上。

4.题目：教师拍击以下节奏型，请幼儿模仿。

节奏型：×-×-|××××|×-×-|××××|

评分标准：同上。

5.题目：教师拍击以下节奏型，请幼儿模仿。

节奏型：××|××|××|××|

评分标准：同上。

二、节奏填空题（共5题，每题3分）

要求幼儿根据给出的节奏型，在空白处填入合适的节奏符号。

1.题目：请为以下节奏型补充缺失的节奏符号，使其完整。

节奏型：××|×-|×___|×-|

答案：××|×-|××|×-|

解析：根据节奏型规律，第三拍应为两个八分音符（××），保持节奏对称性。

2.题目：请为以下节奏型补充缺失的节奏符号，使其完整。

节奏型：×-×|×___|××|×-|

答案：×-×|××|××|×-|

解析：第二拍应为两个八分音符（××），与第一、三、四拍保持一致。

3.题目：请为以下节奏型补充缺失的节奏符号，使其完整。

节奏型：×××|×___|×××|×-|

答案：×××|×-|×××|×-|

解析：第二拍应为全音符（×-），与第四拍保持一致，形成节奏对比。

4.题目：请为以下节奏型补充缺失的节奏符号，使其完整。

节奏型：×-×-|×___×|×-×-|×××|

答案：×-×-|×××|×-×-|×××|

解析：第二拍应为两个八分音符（××），与第一、三拍保持一致。

5.题目：请为以下节奏型补充缺失的节奏符号，使其完整。

节奏型：××|×___|××|×___|

答案：××|××|××|××|

解析：第二拍和第四拍应为两个八分音符（××），保持节奏规律性。

三、节奏排序题（共5题，每题4分）

要求幼儿将打乱的节奏符号重新排列成正确的节奏型。

1.题目：请将以下打乱的节奏符号重新排列成正确的节奏型。

打乱符号：××、×-、××、×-

正确节奏型：××|×-|××|×-

评分标准：完全排序正确得4分，排序错误1处扣1分，错误2处及以上不得分。

2.题目：请将以下打乱的节奏符号重新排列成正确的节奏型。

打乱符号：×-×、××、×-×、××

正确节奏型：×-×|××|×-×|××

评分标准：同上。

3.题目：请将以下打乱的节奏符号重新排列成正确的节奏型。

打乱符号：×××、×-、×××、×-

正确节奏型：×××|×-|×××|×-

评分标准：同上。

4.题目：请将以下打乱的节奏符号重新排列成正确的节奏型。

打乱符号：×-×-、××××、×-×-、×××

正确节奏型：×-×-|××××|×-×-|×××

评分标准：同上。

5.题目：请将以下打乱的节奏符号重新排列成正确的节奏型。

打乱符号：××、××、××、××

正确节奏型：××|××|××|××

评分标准：同上。

四、节奏选择题（共5题，每题4分）

要求幼儿根据给出的节奏型，选择最匹配的选项。

1.题目：以下哪个节奏型与“××|×-|××|×-”最匹配？

选项：

A.×××|×-|×××|×-

B.×-×|××|××|×-

C.××|×-|××|×-

D.×-×-|×××|×-×-|×××

答案：C

解析：选项C的节奏型与题干完全一致，其他选项节奏结构不同。

2.题目：以下哪个节奏型与“×-×-|×××|×-×-|×××”最匹配？

选项：

A.××|××|××|×