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教辅材料征订自查报告8篇

第一篇

为深入贯彻落实教育部门关于规范教辅材料征订工作的相关要求，切实减轻学生和家长的负担，维护教育公平公正，我校对教辅材料征订情况进行了全面自查。现将自查情况报告如下：

一、自查工作开展情况

1.成立自查小组：学校高度重视教辅材料征订自查工作，成立了以校长为组长，副校长、教导主任、年级组长和教师代表为成员的自查工作小组。明确了各成员的职责，确保自查工作有序开展。

2.制定自查方案：根据上级文件精神和学校实际情况，制定了详细的自查方案，明确了自查的范围、内容、方法和步骤。要求各年级、各学科教师对照方案进行全面自查。

3.组织学习培训：组织全体教师学习了国家和地方有关教辅材料征订的政策法规，明确了教辅材料征订的规范要求。通过学习，使教师们深刻认识到规范教辅材料征订工作的重要性，增强了依法依规征订教辅材料的意识。

二、教辅材料征订情况

1.征订原则执行情况：学校严格按照“一科一辅”的原则征订教辅材料，即每个学科只选用一种经省教育厅审定通过的教辅材料。在征订过程中，充分尊重学生和家长的意愿，不强制或变相强制学生购买教辅材料。

2.征订程序规范情况：学校按照规定的程序进行教辅材料征订。首先，由各学科教师根据教学实际需要，提出教辅材料征订建议；然后，学校组织相关人员对教师的建议进行审核；最后，将审核通过的教辅材料征订目录报上级教育主管部门备案，并由新华书店统一征订发行。

3.征订内容合规情况：学校征订的教辅材料均为省教育厅审定通过的目录内产品，不存在使用未经审定的教辅材料或超范围征订教辅材料的情况。同时，学校也没有组织或要求学生购买任何形式的复习资料、练习册等非目录内教辅材料。

三、存在的问题及整改措施

1.存在的问题

-个别教师对教辅材料征订政策的理解还不够深入，在与家长沟通时，存在解释不到位的情况。

-学校对教辅材料的使用监管还不够严格，存在个别教师要求学生额外购买其他教辅材料的现象。

2.整改措施

-加强政策宣传和培训，组织教师再次学习教辅材料征订政策，提高教师对政策的理解和执行能力。同时，通过家长会、致家长一封信等形式，向家长宣传教辅材料征订政策，增强家长的知晓度和参与度。

-建立健全教辅材料使用监管机制，加强对教师教学行为的监督检查。定期对教师使用教辅材料的情况进行检查，发现问题及时整改。对违反规定的教师，要进行严肃处理。

四、自查结论

通过本次自查，我校在教辅材料征订工作中严格遵守国家和地方有关政策法规，征订原则执行到位，征订程序规范，征订内容合规。但也存在一些不足之处，需要进一步加强整改。我校将以此次自查为契机，不断完善教辅材料征订管理制度，加强对教师的教育和管理，确保教辅材料征订工作规范、有序进行。

第二篇

为进一步规范学校教辅材料征订工作，维护学生和家长的合法权益，我校依据相关文件要求，对本校教辅材料征订情况进行了认真自查。现将自查情况报告如下：

一、自查工作组织与实施

1.动员部署：学校召开了教辅材料征订自查工作动员大会，传达了上级文件精神，强调了规范教辅材料征订工作的重要性和紧迫性。要求全体教师提高认识，认真对待自查工作。

2.明确分工：成立了由校长任组长，各部门负责人和教师代表组成的自查工作小组，明确了各成员的职责分工。自查工作小组下设资料收集组、数据统计组、问题排查组等，确保自查工作全面、深入开展。

3.全面排查：自查工作小组对学校近年来的教辅材料征订情况进行了全面排查。通过查阅征订记录、财务账目、学生和家长反馈意见等方式，对征订的教辅材料种类、数量、金额、来源等进行了详细核实。

二、教辅材料征订情况

1.征订范围：学校严格按照省教育厅审定的教辅材料目录进行征订，只选用了目录内规定的“一科一辅”教辅材料。没有征订目录外的任何教辅材料，也没有组织或引导学生购买其他非正规渠道的教辅资料。

2.征订程序：学校征订教辅材料严格遵循“学生自愿、家长同意”的原则。在征订前，学校通过家长会、致家长一封信等形式，向家长详细介绍了教辅材料的名称、版本、价格等信息，并征求家长的意见。家长同意后，由家长签字确认，学校再统一向新华书店征订。

3.征订价格：学校征订的教辅材料价格严格按照物价部门核定的标准执行，不存在乱收费或变相提高价格的情况。在征订过程中，学校及时向家长公布教辅材料的价格，接受家长和社会的监督。

三、存在的问题及改进措施

1.存在的问题

-部分教师在教学过程中，存在推荐使用非征订教辅材料的现象。虽然没有强制学生购买，但给学生和家长造成了一定的困扰。

-学校对教辅材料的使用指导不够到位，部分学生不能合理有效地使用教辅材料，影响了学习效果。

2.改进措施

-加强对教师的教育和管理