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2025年马来语课程设计学习者反馈研究模板范文
一、2025年马来语课程设计学习者反馈研究
1.1研究背景
1.2研究目的
1.2.1分析马来语课程设计学习者的学习需求
1.2.2评估马来语课程设计的实施效果
1.2.3提出改进马来语课程设计的建议
1.3研究方法
1.4研究意义
二、马来语课程设计学习者反馈的问卷调查与分析
2.1问卷调查设计
2.1.1教学内容反馈
2.1.2教学方法反馈
2.1.3教学资源反馈
2.2访谈内容与分析
2.2.1学习者对马来语课程设计的整体评价
2.2.2学习者对教学内容的反馈
2.2.3学习者对教学方法的反馈
2.3数据分析
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