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移动学习技术在小学语文自主学习中的作用

前言

信息技术的应用，使得语文教学资源从纸质材料拓展至电子书籍、在线课程、互动平台等多个维度。例如，电子化的课本和教学软件可以根据学生的学习进度和需求，提供个性化的学习内容，极大地提高了资源的利用效率和教学效果。

随着网络技术的发展，教师和学生能够获取更加丰富的线上教学资源，如教育视频、教学PPT、在线词典、电子文献等。这些资源能够随时随地访问，不受时间和空间的限制，满足了学生对知识的不同需求，支持了差异化教学。

信息技术为学生提供了多种学习方式，如在线学习、混合学习、互动学习等。这种学习方式的多样性能够

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