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人工智能在教育领域中的公平性与偏见问题
说明
人工智能技术在教育领域的应用，有时可能加剧现有资源分配的不平衡。在教育资源较为匮乏的地区，人工智能系统可以通过个性化学习的方式为学生提供支持，但如果这些技术无法跨越经济和社会的差距，依旧无法触及到贫困或边远地区的学生，可能会使得资源的不均衡问题进一步恶化。富裕地区的学生可能会享有更多基于人工智能的优质教育资源，而贫困地区的学生则可能被进一步边缘化。
人工智能技术能够实时跟踪学生的学习进度并进行分析，及时反馈学习成效。这种即时反馈机制帮助学生及时了解自己的学习状况，并根据反馈调整学习策略。相比传统的教
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