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小学语文古诗词教学与思维导图设计创新论文
摘要:本文旨在探讨小学语文古诗词教学与思维导图设计创新的有效结合,以提高学生对古诗词的理解与兴趣。通过分析古诗词教学中的关键问题,提出运用思维导图进行教学设计的创新策略,以期为学生构建一个富有情感与逻辑的语文学习环境。
关键词:小学语文;古诗词教学;思维导图;设计创新
一、概念阐述
(一)古诗词教学的概念及其重要性
1.古诗词教学的概念
古诗词教学是指在小学语文教学中,通过对古代诗歌、词赋等文学作品的教学,培养学生的文学素养、审美情趣和人文精神。古诗词教学不仅是对古代文化的传承,更是对现代学生情感、思维、审美等多方面素质的培养。
2.古诗词教学的重
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