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2025武汉水果湖小学校本小升初综合卷(红色特色)
【语文部分】(满分120分)
一、基础知识与运用(35分)
1.红色经典诵读(10分)
(1)默写《七律·长征》中金沙水拍云崖暖的下一联,并说明暖字在诗歌中的双重意象(3分)
(2)根据拼音写出汉字:1935年10月,中央红军翻越六盘山时,毛泽东写下天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,__________________(2分)
(3)辨析词语运用:在武汉革命博物馆参观时,同学们都沉浸(A.沉浸B.沉浸)在革命先辈的奋斗故事中(2分)
(4)修改病句:通过参观八七会议旧址,使我深刻认识到中国共产党诞生的伟大意义(3分)
2.革命历史常识(15分)
(1)连线题(5分)
A.董必武纪念馆B.汉口江滩
①中共五大召开地
②新民主主义革命理论形成地
③武汉中共中央机关旧址
④长江第一座公私合营大桥
(2)排序题(5分)
将下列历史事件按时间顺序排列:
①武昌首义②抗战胜利③武汉会战④解放武汉
正确顺序:__________(用序号填写)
(3)简答题(5分)
列举两项武汉在土地革命时期的重要贡献(每项不超过15字)
二、阅读理解(35分)
(一)红色经典阅读(15分)
阅读《红岩》节选,完成14题:
华子良同志,你出来!老许的声音在喊。华子良装作聋哑人,继续磨着石磨。直到听见脚步声逼近,才慢慢站起来。他看见老许被特务押着,身上缠满浸透煤油的棉絮,火把已经点燃。
1.结合语境解释磨石磨的象征意义(3分)
2.分析煤油棉絮细节描写的作用(4分)
3.概括老许在华子良面前被处的深层含义(4分)
4.写出与这段文字相关的两句革命诗词(4分)
(二)非连续性文本阅读(20分)
材料一:武汉红色旅游数据统计(2024年)
|景点名称|年接待量(万人次)|红色教育课程数|
||||
|八七会议旧址|58.6|12|
|农民运动讲习所|47.3|9|
|汉口中共中央机关旧址|62.8|15|
材料二:某校研学活动方案
时间:2025年4月12日
路线:校史馆→八七会议旧址→武汉革命博物馆
任务:①采集5处革命标语照片②完成300字考察报告
问题:
1.根据材料一,用柱状图表示三个景点的年接待量对比(5分)
2.为材料二设计3个研学实践任务(每项不超过20字)(6分)
3.结合两则材料,分析红色教育基地对青少年教育的现实意义(9分)
三、写作(50分)
题目:我心中的红色武汉
要求:
1.以寻访革命足迹为主题
2.结合具体参观经历(如八七会议旧址、农讲所等)
3.至少引用一句革命名言
4.不少于600字
【数学部分】(满分100分)
一、计算与运用(30分)
1.红色数据计算(每小题5分)
(1)计算武汉长江大桥建设时期)的平均年建设进度:
已知:总工程量=2.5万立方米,1955年完成40%,1956年完成35%
(2)某红军小学共有4名学生,按1:2:3的比例分配到三个红色社团,求各社团人数
2.革命历史应用题(10分)
某纪念馆展品数量变化如下:
2022年:1200件
2023年:比2022年增加25%
2024年:比2023年减少15%
求2024年展品数量及三年间平均增长率
二、几何与统计(30分)
1.红色地标测量(15分)
已知东湖革命纪念馆平面图(单位:米):
A(0,0)→B(30,0)→C(30,20)→D(15,35)→A
(1)计算纪念馆占地面积
(2)若在D点设置观景台,求该点到AB边的最短距离
2.数据分析(15分)
某校红色知识竞赛成绩统计:
|||||||
|人数|25|38|22|10|5|
(1)制作扇形统计图
(2)求平均分及优秀率(≥90分)
三、综合实践(40分)
项目:重走长征路校园定向越野
要求:
1.规划5个打卡点(包含2个红色景点)
2.绘制比例尺1:2000的平面图
3.计算全程距离及所需时间(步行速度1.5m/s)
4.制作应急方案(包含3项安全措施)
【英语部分】(满分80分)
一、基础能力(30分)
1.词汇运用(10分)
(1)用所给词的正确形式填空:
TheRedArmysoldiersbraveduringtheLongMarchhasinspiredgenerations.
(2)翻译红色标语:星星之火,可以燎原→____________________
(3)选择正确搭配:
A.fightB.learnC.visit
①forfreedom②fromhistory③museum
①fromhi
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