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2021-2022学年六年级数学上册《第6单元百分数(一)》单元测试题人教新课标版
一.选择题(共8小题)
1.在3.145、3.14、π、3.14%中,最大的数是()
A.3.145 B.3.14 C.π D.3.14%
2.在、、、、、中能化成有限小数的分数有()
A.3个 B.4个 C.5个
3.只要去掉90%的百分号,这个数相当于()
A.大小不变 B.缩小到原来的
C.扩大到原来的100倍 D.加上100
4.下面四幅图中,()的阴影部分占整幅图的12.5%。
A. B. C. D.
5.在56的末尾添上%,结果()。
A.缩小到原来的 B.扩大到原来的100倍
C.不变
6.下列各数中,()在与之间。
A. B. C.22% D.32%
7.下面不能化成百分数的是()
A.0.75 B.八成五 C.米
8.下列说法正确的有()个。
①一个跳高运动员经过训练提高了2%米;
②一瓶盐水,盐和水的比是1:11,那么这瓶盐水含盐1克含水11克;
③甲数乘和乙数除以一样多,所以甲数比乙数大;
④体积相等的两个长方体,它们的表面积不一定相等。
A.0 B.1 C.2 D.3
二.填空题(共10小题)
9.六(1)班80%的同学参加了兴趣小组,表示占的80%。
10.在0.6、、67%、0.607这四个数中,最大的数是,最小的数是。
11.某商品打七折销售,就表示现价是原价的%,现价比原价降低了%。
12.把7.6%的百分号去掉,这个百分数就扩大了倍。
13.陆地面积占地球表面积的百分之二十九,这个数写成百分数是,海洋面积占地球表面积的。
14.(1)图中的百分数依次读作、。
(2)牛奶中蛋白质的含量是百分之二点九。横线上的数写作。
15.10.05%读作:。
16.0.75=÷24=24÷=%=折。
17.分数与百分数的互化。
12.5%=
75%=
37.5%=
50%=
=
=
=
18.百分数135%化成分数是。
三.判断题(共5小题)
19.0.6m用分数表示是m,用百分数表示是60%m。(判断对错)
20.和25%的大小相等,意义相同。(判断对错)
21.7分是元,还可以写成0.07元..(判断对错)
22.一桶油用去,还剩40%..
23.因为=51%,所以米=51%米。(判断对错)
四.操作题(共2小题)
24.在下面三幅图中选两个,分别表示出25%。
25.连一连。
五.解答题(共7小题)
26.在直线上面的“□”里填上适当的分数,在下面的“□”里填上适当的小数.
27.估一估每幅图的阴影部分各占每个图的百分之几,填在对应的括号里。
28.把下表填完整.(单位:元)
水杯8元6角
啤酒1元4角
木梳7角5分
钢笔12元7角
用分数表示
用小数表示
29.按要求把下面的方格图补充完整,并写出自己的思考过程。
30.美国伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是1%的灵感加上99%的汗水.”你知道这其中说明一个什么道理吗?
31.解释下列百分数的实际意义,并用乘法关系式表示它们的数量关系.
(1)地球上陆地面积大约占29%.
(2)桃子的重量比梨子少24%.
32.一个玩具厂九月份的产值相当于八月份的百分之一百零五.写出这个百分数,并说说九月份的产值比八月份的多了还是少了.
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【分析】有几个不同形式的数比较大小,一般情况下,都化为小数进行比较得出答案.
【解答】解:π≈3.1416,3.14%=0.0314;
在3.145、3.14、3.1416、0.0314中,最大的数是3.145;
故选:A.
【点评】解决有关小数、百分数、分数之间的大小比较,一般都把分数、百分数化为小数再进行比较,从而解决问题.
2.【分析】把一个分数化成最简分数,再把分母分解质因数,如果分母中只有因数2、5,此分数就能化成有限小数,如果除2、5外还有其他因数,此分数就不能化成有限小数.
【解答】解:在、、、、、中能化成有限小数的分数有:、、、.
故选:B.
【点评】此题是考查判
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