2025贵州黔东南州镇远县青溪镇鸡鸣村农村集体经济组织职业经理人选聘1人考试历年真题汇编附答案解析（.docxVIP

2025贵州黔东南州镇远县青溪镇鸡鸣村农村集体经济组织职业经理人选聘1人考试历年真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、在社会主义职业道德规范的主要内容中，可以称之为“做人之本、立事之基、为政之根”的是（）。

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.办事公道

D.服务人民

【答案】：B

2、司马迁的《史记》中记载，有一位圣人“以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人”，这位圣人是（）。

A.老子

B.孔子

C.學子

D.韩非子

【答案】：B

3、拟写函的目的不包括（）。

A.商洽工作

B.询问问题

C.请求批准

D.寻求帮助

【答案】：D

4、中国全面提高对外开放水平要坚持的战略是（）。

A.坚持引进来和走出去相结合

B.坚持独立自主、自力更生

C.鼓励有比较优势的企业到境外投资和发展

D.积极应对倾销和反倾销

【答案】：A

5、下列不属于中国共产党区别于其他任何政党的显著标志是（）。

A.独立自主的作风

B.理论和实践相结合的作风

C.和人民群众密切联系在一起的作风

D.自我批评的作风

【答案】：A

6、“事情如果有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生”这就是著名的墨菲原理。这一原理告诉我们，在管理实践中（）。

A.要想在某一个领域保持优势就必须成为这一领域的权威

B.想得更周到、全面些，采取多种措施，防止偶然发生的失误和损失

C.不值得做的事情，就不值得做好

D.任何一个组织都可能面临的一个共同问题，即构成组织的各个部分往往决定了组织的水平

【答案】：B

7、下列谚语与管理学原理不相对应的一项是（）。

A.亡羊补牢，犹未晚矣——后馈控制

B.走一步，看一步，摸着石头过河——工作缺乏控制

C.上下同欲者胜——管理中激励作用的重要性

D.三个臭皮匠，赛过诸葛亮——管理中协商的重要性

【答案】：B

8、山东省的历史文化名人众多，下列祖籍山东的历史文化名人与其故乡对应正确的是（）。

A.孙武-菏泽

B.颜真卿-临沂

C.孟子-曲阜

D.蒲松龄-德州

【答案】：B

9、用于公布行政法规和规章，宣布实施重大强制措施，批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员的文件，称为（）。

A.决定

B.批复

C.通告

D.命令

【答案】：D

10、巴黎卢浮宫广场的透明金字塔建筑曾饱受争议，但最终获得了世界的认可和赞誉。这座建筑设计出自于被称为“最后的现代主义建筑大师”（）的手笔。

A.梁思成

B.贝聿铭

C.鲍鼎

D.茅以升

【答案】：B

11、“凡事预则立，不预则废”，从管理学角度看，该俗语表明的管理理念为（）。

A.前馈控制

B.事中控制

C.反馈控制

D.成果控制

【答案】：A

12、党在过渡期总路线内容被概括为（），体现了社会主义工业化和社会主义改造的结合，体现了解放生产力与发展生产力，变革生产关系与发展生产力的有机结合。

A.一体三翼

B.一化三改

C.三大法宝

D.活的灵魂

【答案】：B

13、下列属于事故灾难的是（）。

A.大地震

B.煤矿透水事故

C.新冠肺炎疫情

D.洪涝

【答案】：B

14、根据公文写作规范，本公文结尾处的成文日期，正确的书写位置是（）。

A.正文下方，右空2个字

B.正文下方，右顶格

C.正文下方，右空4个字

D.正文下方，居中

【答案】：C

15、中国古代绘画中提倡“知画之为物，是性灵者也，思想者也，活动者也，非器械者也，非单纯者也”。该画应属于（）。

A.山水画，描绘自然景观

B.文人画，强调内心情感

C.花鸟画，着意追求形似

D.人物画，注重人物故事

【答案】：B

16、第二次国内革命战争时期,蒋介石所代表的国民政府遵循“攘外必先安内”政策，蒋介石认为“日本的侵略是皮肤病，共产党才是心脏病”。下列事件体现了蒋介石这一政策的是（）。

A.发动第五次反革命围剿

B.淞沪抗战

C.组建中国远征军

D.四一二反革命政变

【答案】：A

17、国家监督的特点不包括（）。

A.随意性

B.法定性

C.直接效力性

D.程序性

【答案】：A

18、法律的本质是（）。

A.统治阶级意志的表现

B.全体人民意志的表现

C.资产阶级利益的表现

D.统治阶级中领导人意志的表现

【答案】：A

19、下列可以作为该公文的法定作者的是：

A.起草该公文的工作人员

B.审核签发文件的工作人员

C.参与文件形成过程的全体工作人员

D.制发该公文的机关

【答案】：D

20、我国人民代表大会制度的核心内容和实质是（）。

A.民主集中制原则

B.国家的一切权力属于人民

C.少数服从多数原则

D.权力制约