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小学英语角活动对学生跨文化交际能力培养的实践研究论文

摘要：本文以小学英语角活动为载体，探讨了其在培养学生跨文化交际能力方面的实践策略和效果。通过分析英语角活动的实施过程，总结出了一套行之有效的培养方法，为我国小学英语教育改革提供了有益参考。

关键词：小学英语角；跨文化交际能力；培养实践

一、引言

（一）英语角活动在小学英语教学中的重要性

1.提高学生的英语实际运用能力

随着我国教育改革的不断深入，英语教学越来越注重学生的实际运用能力。英语角活动作为一种实践性强的教学手段，将课堂所学与实际情景相结合，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼英语口语表达能力，从而提高学生的英语实际运用能力。

2.拓展学生的