2025年眉山市特岗教师招聘真题汇编附答案解析(夺冠).docxVIP

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2025年眉山市特岗教师招聘真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果,香蕉很快成熟,推测其中起主要作用的植物激素是()。

A.生长素

B.赤霉素

C.脱落酸

D.乙烯

【答案】:D

2、终身教育的提出者是()。

A.保罗·朗格朗

B.康德

C.杜威

D.裴斯泰洛齐

【答案】:A

3、“双十一”购物狂欢节之后,许多人发现买了很多自己并不需要的东西,购物节也演变成了“剁手节”。这些购买行为()。

A.属于求异心理引发的消费

B.符合适度消费的原则

C.属于从众消费,要提倡

D.属于非理性消费

【答案】:D

4、以下被称为梆子戏的,代表剧目有《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》的是哪个戏种?()

A.河北梆子

B.豫剧

C.评剧

D.戏剧

【答案】:B

5、一般而言,()更能持久地推动学生进行学习

A.为了获得优异成绩

B.为了考入重点高中

C.自身成功的学习体验

D.为了受到老师或家长表扬

【答案】:C

6、下列关于民歌的创作与传承,说法正确的是()。

A.民歌的创作受专业作曲技法的限制

B.民歌是人民群众自发的口头创作

C.民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现

D.民歌体现了作曲家鲜明的创作特征

【答案】:B

7、中国古代“二十四节气”的命名反映了季节、物候现象、气候变化三种,是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。其中表示四季开始的四个节气分别为()。

A.春分、夏至、秋分、冬至

B.立春、立夏、立秋、立冬

C.小暑、大暑、小寒、大寒

D.白露、寒露、小雪、大雪

【答案】:B

8、当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。

A.人生观教育

B.价值观教育

C.素质教育

D.心理健康教育

【答案】:D

9、某日一外国游客在杭州时。其早期的GPS接收机上显示的日出、日落的时间分别为22:50和11:10。则杭州日出、日落的北京时间可能分别为()。

A.10:1021:50

B.05:5018:10

C.06:5019:10

D.09:5014:10

【答案】:B

10、到工厂或农村进行实地参观访问属于()。

A.模象直观

B.实物直观

C.言语直观

D.感知直观

【答案】:B

11、下列关于转基因生物的描述,不合理的是()。

A.转基因植物应与传统农业种植区隔离

B.转基因抗虫棉能抵抗棉铃虫.可减少农药使用

C.导入的目的基因可能与感染转基因生物的病原体基因重组

D.转基因植物的抗除草剂基因.不会通过花粉传播而进入杂草中

【答案】:D

12、2009年9月30日,中国南京云锦织造技艺成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。明清时朝廷均在南京设有官办织局,专为皇室织造云锦。当时,与之同属于丝织业中心的是()。

A.长安

B.扬州

C.开封

D.苏州

【答案】:D

13、世界三大古老戏剧文化是指()。

A.希腊的悲剧和喜剧,印度的梵剧,中国的京剧

B.希腊的悲剧和喜剧,印度的梵剧,中国的越剧

C.希腊的悲剧和喜剧,印度的梵剧,中国的昆曲

D.希腊的悲剧和喜剧,印度的梵剧,中国的戏曲

【答案】:D

14、不同行业的战略分为()。

A.成长行业的战略

B.初创行业的战略

C.成熟行业的战略

D.衰退行业的战略

E.新兴行业的战略

【答案】:C

15、雌体不经交配、受精即可繁殖后代的生殖方式称为()。

A.幼体生殖

B.孤雌生殖

C.有性生殖

D.无性生殖

【答案】:D

16、马克思指出:“数百万(小农)家庭……的生活方式、利益和教育程度……就这一点而言,他们是一个阶级。而各个小农彼此间只存在地域的联系,他们利益的同一性并不使他们彼此间形成共同关系,形成全国性的联系,形成自己的政治组织,就这一点而言,他们又不是一个阶级。”马克思在这里想要说明的是()。

A.小农经济的分散性特点

B.小农不能划分到阶级中

C.小农国家意识比较淡薄

D.小农应当建立政治组织

【答案】:C

17、创设问题情境的核心是()。

A.熟悉教材

B.了解学生

C.实施启发式教学

D.多种形式创设问题情境并贯彻始终

【答案】:B

18、梭伦说:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公正地占着优势。”梭伦改革最能体现这一思想的措施是()。

A.颁布“解负令”

B.确立财产等级制度

C.组成四百人会议

D.设立陪审法庭

【答案】:B

19、简谱中“0”的名称读作()。

A.休止符

B.全休止符

C.四分休止符

D.八分音符

【答案】:A

20、通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中。

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