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学校体育设施使用指南工作手册（标准版）

第1章总则

1.1目的

1.2适用范围

1.3依据

1.4指导思想

第2章组织机构

2.1管理部门

2.2责任人

2.3工作职责

第3章设施概述

3.1体育场馆

3.2器材设备

3.3功能分区

第4章使用申请

4.1申请流程

4.2申请表格

4.3审批权限

第5章使用规范

5.1使用要求

5.2安全规定

5.3维护保养

第6章违规处理

6.1违规行为

6.2处理措施

6.3申诉渠道

第7章安全保障

7.1安全教育

7.2应急预案

7.3保险购买

第8章培训与指导

8.1使用培训

8.2技能指导

8.3考核评估

第9章监督检查

9.1定期检查

9.2专项检查

9.3民意调查

第10章奖励与处罚

10.1奖励办法

10.2处罚标准

10.3执行程序

第11章附则

11.1解释权

11.2生效日期

11.3附件目录

第12章附录

12.1申请表格

12.2安全规定

12.3应急预案

第1章总则

1.1目的

1.2.1本指南旨在规范学校体育设施的使用流程，确保设施安全、高效运行。

1.2.2明确各使用主体的责任，提高体育资源的利用率，促进学校体育活动的开展。

1.2.3通过标准化管理，减少设施损坏和安全隐患，延长设备使用寿命。

1.2.4为学校体育教学、训练、竞赛及课外活动提供统一的操作依据。

1.2适用范围

1.2.1适用于本校所有体育场馆、器材、设备的使用与管理。

1.2.2包括但不限于田径场、篮球场、足球场、游泳馆、健身房等室内外设施。

1.2.3涵盖体育教学、体育训练、学生社团活动、校内体育竞赛等各类使用场景。

1.2.4涉及所有使用体育设施的师生、工作人员及外来活动组织方。

1.3依据

1.3.1《中华人民共和国体育法》及相关法律法规。

1.3.2《学校体育工作条例》及教育部门发布的体育设施管理标准。

1.3.3本校《体育场馆管理办法》《器材使用细则》等内部规章制度。

1.3.4国际或国家相关体育设施安全规范（如GB50057-2011建筑防雷设计规范中的部分要求）。

1.4指导思想

1.4.1坚持“安全第一、规范管理、高效利用”的原则。

1.4.2确保体育设施在符合国家标准的前提下，满足日常教学和活动需求。

1.4.3通过科学管理，实现设施的全生命周期维护，降低运营成本。

1.4.4鼓励师生积极参与设施管理，形成“人人爱护、共同维护”的良好氛围。

1.4.5根据实际使用情况，动态调整管理措施，如夏季高温时段需加强泳池水质检测频次（建议每日检测余氯浓度）。

2.组织机构

2.1管理部门

学校体育设施使用指南的工作开展需要明确的管理部门负责统筹协调。通常情况下，体育部或后勤保障部门是主要的管理单位。

-体育部负责制定体育设施的规章制度，确保设施使用符合行业标准，如GB/T33468《体育场地设施通用规范》。

-后勤保障部门负责设施的日常维护和安全管理，定期检查设备状态，例如每季度对篮球架、足球门等设施进行一次安全检测。

-财务部门负责设施购置和维修的预算管理，确保资金使用符合学校财务规定，例如大型设施维修需通过招标流程。

2.2责任人

明确责任人是确保工作落实的关键。学校应指定具体负责人，通常由体育部或后勤部门的领导担任。

-责任人需具备丰富的体育设施管理经验，例如熟悉场地维护技术或拥有相关行业从业背景。

-责任人负责监督设施使用指南的执行情况，例如每月抽查一次场地预约记录，确保无违规占用现象。

-责任人需与校内外相关部门保持沟通，例如与保险公司协调设施损坏的理赔事宜。

2.3工作职责

管理人员的职责需细化到具体任务，确保责任到人，工作高效。

-制定并更新使用指南，例如每年根据设施更新情况修订《学校体育设施使用手册》。

-组织培训活动，例如每学期对师生开展一次设施使用安全培训，内容包括急救知识、设备操作规范等。

-收集使用反馈，例如通过问卷调查了解师生对设施的意见，并据此优化管理方案。

-处理突发事件，例如设施损坏时需在24小时内完成初步评估并上报维修。

-记录使用数据，例如统计每周各场地的使用时长，为资源调配提供依据。

3.设施概述

3.1体育场馆

3.1.1田径场

-田径场应包含标准跑道，跑道宽度通常为1.22米至1.25米，分道线间距为0.05米。

-跑道铺设材料应符合国际田联标准，如塑胶或合成草坪，确保摩擦系数