2024年黔东南苗族侗族自治州特岗教师笔试真题汇编及答案解析（夺冠）.docxVIP

2024年黔东南苗族侗族自治州特岗教师笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、“台湾问题”的产生最主要是由于()。

A.中国内战遗留问题造成的

B.外国势力干涉中国内政造成的

C.雅尔塔体系划定造成的

D.联合国托管造成的

【答案】：A

2、孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调()。

A.启发式教学

B.学习与思考相结合

C.因材施教

D.学习与行动相结合

【答案】：B

3、管理信息系统文档管理的主要工作包括（）。

A.文档管理的制度化和标准化

B.保证文档管理的人员稳定和交接有序

C.维护文档的一致性

D.维护文档的可追溯性

E.文档管理的系统化和科学化

【答案】：A

4、()用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求。

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

【答案】：D

5、体育教学方法的分类,…,可分为（）。

A.教授法、学练法或指导法、练习法

B.讨论法、学练法或指导法、练习法

C.教授法、学练法或指导法、讨论法

D.教授法、讨论法或合作法、练习法

【答案】：A

6、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是（）。

A.道德知识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】：D

7、属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为()。

A.地方课程

B.研究型课程

C.知识性课程

D.社会中心课程

【答案】：A

8、士兵在战场上身穿迷彩服以达到隐蔽的效果，主要利用了知觉的（）。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

【答案】：A

9、针对个别学生的评价，且评价的资料多采用非正式方式收集的评价是指()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.正式评价

D.非正式评价

【答案】：D

10、创造性与智力的关系主要体现在?()

A.高智商一定具有创造性

B.高智商是高创造性的充分且必要条件

C.低智商也可能具有创造性

D.高智商是高创造性的必要非充分条件

【答案】：D

11、下列适用于递进分解教学法的是（）

A.少年拳

B.广播操

C.蹲距式跳远

D.侧向滑步推铅球

【答案】：D

12、世界上跨经度最多的大洲和大洋是()。

A.非洲、大西洋

B.亚洲、太平洋

C.大洋洲、北冰洋

D.南极洲、北冰洋

【答案】：D

13、决定教育事业发展规模和速度的是()。

A.科学技术

B.政治经济制度

C.文化

D.生产力

【答案】：D

14、上课过程中最主要和基本的组成部分是()。

A.组织教学

B.检查复习

C.讲授新教材

D.巩固新教材

【答案】：C

15、在人体内环境中可以发生的生理过程是（）。

A.抗体与相应的抗原特异性的结合

B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

【答案】：A

16、研究表明，学习的熟练程度达到()%时，记忆效果最好。

A.100

B.150

C.200

D.50

【答案】：B

17、常见的定价方法包括（）。

A.成本导向定价法

B.战略导向定价法

C.需求导向定价法

D.利润导向定价法

E.竞争导向定价法

【答案】：A

18、近年来，中央政府给西藏的财政定额补贴每年达12亿元以上，总投资46亿元的62项援藏工程已全部竣工并投入使用，这表明（）。

A.民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度

B.我国尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字

C.我国坚持各民族共同繁荣的原则

D.我国各民族在政治地位上是平等的

【答案】：C

19、通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中。这种行为演练方式称为()。

A.自我控制训练

B.肯定性训练

C.自我强化训练

D.自我监督训练

【答案】：B

20、教育学作为一门规范学科的建立，始于（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威

【答案】：B

21、需求差别定价法通常有（）形式。

A.以顾客为基础的差别定价

B.以地理位置为基础的差别定价

C.以空间为基础的需求定价

D.以时间为基础的差别定价

E.以产品为基础的差别定价

【答案】：A

22、我国的主要教学组织形式是()。

A.个别教学

B.班级授课制

C.现场教学

D.启发式教学

【答案】：B

23、由于一名学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）。

A.正强化

B.惩罚

C.负强化

D.消退

【答案】：C

24、我国古代有很多德才兼备的人，通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别