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2025年四年级语文冲刺测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.根据拼音写词语。

pínbìngzhīzhíyínyàngwúlúnkuíwú

（______）（______）（______）（______）（______）

2.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

(1)炎（yányàn）热辛苦（xīnxìn）

(2)模（mómú）样奇怪（guàiguāi）

(3)的（dedì）确模仿（mómú）

3.在横线上填上合适的词语。

（______）的阳光（______）的翅膀

（______）地飞翔（______）地生长

4.比一比，组词。

澄（______）酿（______）搅（______）

橙（______）酿（______）搬（______）

5.选词填空。

（居然果然仍然）1.明明每天坚持锻炼，身体（）很棒。

（不但而且）2.小红（）学习好，（）乐于助人。

（虽然但是）3.（）外面下着大雨，他（）坚持去上学。

6.修改病句。

(1)他很快地克服了困难完成了任务。

(2)老师和同学们都夸奖他乐于助人。

7.缩句。

(1)活泼可爱的小松鼠在树上跳跃。

(2)老师亲切地辅导我们写作文。

8.把下面的句子改为“把”字句。

风把树叶吹落了。

9.用关联词“因为……所以……”把下面的两个句子合并成一句话。

小明今天没来上学。他生病了。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小溪从山谷中缓缓流过，唱着欢快的歌。它的身边长满了各种各样的花草树木。春天，柳树发芽了，花儿开放了，小溪边变得生机勃勃。夏天，绿树成荫，阳光透过树叶洒下来，像一片片金色的叶子。小溪里的水清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和游动的小鱼。秋天，树叶变黄了，像一只只飞舞的蝴蝶落下来，小溪也换上了五彩的衣裳。冬天，如果下雪，小溪会被白雪覆盖，只有偶尔传来冰层下的潺潺流水声。小溪一年四季都像一位不知疲倦的歌唱家，给山谷带来美丽和活力。

10.短文主要描写了什么？

11.从短文中找出描写春天小溪旁边景色的句子。

12.短文中描写了小溪哪个季节的景色？请写出相应的句子。

13.你觉得小溪像什么？为什么？

三、写作

14.题目：一件让我感到高兴的事

要求：按照一定的顺序写清楚事情的经过，表达自己的真实感受。不少于400字。

试卷答案

1.屏蔽持志影样无伦魁梧

2.(1)√(2)√(3)√

3.温暖灵巧自由勤奋

4.澄澈酿酒搅拌橙子酿酒搬家

5.(1)果然(2)不但而且(3)虽然但是

6.(1)他很快完成了任务，克服了困难。(或其他合理修改)

(2)老师和同学们都夸奖他乐于助人。(或其他合理修改)

7.(1)小松鼠跳跃。(或其他合理缩句)

(2)老师辅导我们写作文。(或其他合理缩句)

8.风把树叶吹落了。(原句已是把字句)

9.因为小明生病了，所以今天没来上学。

10.短文主要描写了小溪一年四季美丽的景色和它带来的活力。

11.春天，柳树发芽了，花儿开放了，小溪边变得生机勃勃。

12.秋天，树叶变黄了，像一只只飞舞的蝴蝶落下来，小溪也换上了五彩的衣裳。(或其他合理答案)

13.答案不唯一。示例：我觉得小溪像一位不知疲倦的歌唱家。因为短文里说小溪一年四季都在唱歌，给山谷带来美丽和活力，就像歌唱家一样。

14.答案略。

解析

1.考察拼音写词语。依据小学阶段常见的词语进行填写。

2.考察多音字辨析。根据多音字在不同词语中的具体读音进行判断。

3.考察词语搭配。需要学生掌握形容词与名词、动词的合理搭配。

4.考察形近字组词。注意区分形近字的结构和读音，选择正确的字组词。

5.考察关联词运用。根据句子的意思和逻辑关系，选择合适的关联词填空。

6.考察病句修改。找出句子存在的问题（如语序不当、搭配不当等），进行修改，使其成为通顺、正确的句子。

7.考察缩句。去除句子中修饰、限制的成分，保留句子的主干。

8.考察句式变换（把字句）。将原来的句子改为“把”字句的形式，注意主语、把宾语、谓语、其他成分的顺序。

9.考察句子合并（用关联词）。根据两个句子的意思和逻辑关系，使用“因为……所以……”连接，合并成一句完整的话。

10.考察概括段意。通读全文，抓住文章的主要内容和中心思想进行