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教师总结大会提出问题反馈

教师总结大会提出问题反馈

一工作的计划性，成长册制作也能计划和分配到每个月里

回：1在下个学期的安排中，幼儿园会及早定下成长册的板式，及时印刷出来发给各个班级。同时总结以往的经验，提出新学期的制作的要求，定期开展制作交流观摩和检查指导，以改变临时赶制而加班加点的现状。同时，幼儿园将加强对学期工作的合理规划，按时公布，同时也希望老师能将班级计划与园部计划相整合，并及时合理安排落实，不能把工作拖到最后。如有特殊情况出现，工作累积会更加忙乱。2集体往往避免不了有计划的调整和临时任务，也请大家理解，尤其是新的集体不能按部就班，对于每学期的安排，大家经过磨合形成了常规和共识，开展工作会相对轻松。

二：行为习惯培养的重要性问题

回：老师们关注的点是幼儿园教育质量提升的基础，也是当前整个幼儿园面临的主要困惑，我们将把它作为下个学期的教育工作重点；利用教师培训、教研活动，园部领导日常进班指导交流，师带徒、班级间经验等形式来与老师共同攻克这一难点，提高老师的班级管理水平，提升教育质量，促进孩子素质的全面提高；

在老师、孩子、家长能和谐相处，并能进一步提高班级教育质量和教师教学水平的基础上，园部尽力保持班级老师配备的稳定，不随便更换老师，以促进班级孩子教育的连续性，利于教师管理和孩子行为习惯培养的一致性。

三:工作忙忙碌碌，关注孩子的时间被更多占用，许多事情成效不显著的问题

回：解决这个问题需要幼儿园上下的共同调整努力。

首先是园部和老师的各项工作计划要制定的更系统，更有效，更切合实际教育需要，保证我们的每项工作都能切实为孩子的教育和成长服务，改变为做而做的思维方式；

其次幼儿园要加强老师的业务能力培训，并且开展具体的工作的过程性指导和检查，保证各项工作落实的质量和有效性；

再次，与老师共同探讨班级工作的好经验，好方法，提升教师间合作的能力，促进工作的条理性和有序性；

但是，下个学期我园要创优，在时间紧，任务多的创优过程中，会有更多工作需要大家去做，也会有许多客观的和不确定的因素会打扰我们的计划，增加一些突击的工作量，这是对大家的考验，这种经历会快速提升老师的业务能力，提高大家的教育水平，也锻炼大家的意志，是我们的集体更具有战斗力，使我们的老师更加成熟和出色，希望大家能勇于接受挑战，和幼儿园共同进步。

四：孩子在幼儿园的个性培养、以及家长沟通问题

回：解决这个问题，教师首先要明确不同年龄段的孩子在集体生活中需要培养的行为习惯有那些，并且了解孩子的年龄特点、个体差异，这些是教师培养幼儿个性品质的标尺；

由于每个孩子的个性不同，生活经验不同，家庭环境和教育方式不同，所以下个学期，我们会利用教研形式开展案例分析来有针对性

的解决，也会根据实例的典型性提出可以开展辩论的题目，共同思考、探讨教育现象和策略的科学性；希望老师能成为有心人，在工作中发现和收集各种问题，并积累有效的经验来共同分享与提高。五：外教老师的能力和水平提高问题，以及教育内容的递进性

回：下学期我们将加强外教老师的培训和教育实践的指导工作，同时对新学期的教育内容进行进一步的调整和优化。此外，幼儿园将重视中外教育的沟通，逐步达到同步提高；

良好的英语环境一定是要靠中外教合力才能营造，孩子对语言的掌握，更多的是需要在日常活动中的渗透，伴随学校的发展，中方教师的英语水平也要逐步提高，主动和外教交流，主动使用英语，这样更有利用本班英语教学效果的提高。

六：就学期结束的旅游问题

回：本次外出旅游参与人员都非常的开心，希望以后集体活动大家都能积极参与。

七：就保育老师提到‘累’的问题

回：班级要形成合力，统一思想。三人必须良好配合，明确每个阶段的教育目标、工作重心，分工明确。出现问题及时沟通、调整。同时园部要细化每位工作人员的岗位职责，加强监督和检查，提高工作效率。相信问题的出现只是阶段性的。

八：食堂人数统计问题

回：对于日常人数统计问题，下学期我们将规范管理，分为美侨教师组；娃娃阅读及外教组；园长、主任及外来宾客组；有专人负责在指

定时间内将人数在食堂登记，没有登记自行解决伙食。

在集体中，提倡大家都要有主人翁意识，主动关心，查漏补缺，才能确保幼儿园的工作更加顺利的开展。

九：符老师提出午睡值班问题

在幼儿园的成长和发展过程中，非常感谢本学期后勤老师积极的支持和配合，确保教师能够利用中午时间进行活动准备、开展教研、学习、培训工作。下学期我们将严格控制学习时间，确保至少一位教师在2：20回班协助幼儿起床工作，对于符老师的特殊情况，我们将做出更加合理的调整方案。

最后感谢各位教职工的积极参与与配合，有大家共同的努力，幼儿园的各项工作都能更加有效的开展，学校的发展也会更加完善！祝大家假期愉快！

美侨国际幼儿园行政办公室

张娅曾张禾曾吴炜熙王伯涛孙庆