2025年辽宁省特岗教师笔试真题题库附答案解析.docxVIP

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2025年辽宁省特岗教师笔试真题题库

第一部分单选题(50题)

1、抑郁质气质的神经类型特征是()。

A.强一均衡一灵活型

B.强一均衡一不灵活型

C.强一不平衡型

D.弱型

【答案】:D

2、“简、厚、精、雅”是()家具的艺术特色。

A.唐代

B.宋代

C.明代

D.清代

【答案】:C

3、青年初期是世界观()。

A.形成时期

B.初步形成时期

C.初步成熟时期

D.成熟时期

【答案】:B

4、膈肌、肋间外肌膈和肋间外肌属于()

A.呼气肌

B.骨骼肌

C.腹壁肌

D.吸气肌

【答案】:D

5、在中国古代四大发明中,由东汉蔡伦发明的是()。

A.造纸术

B.指南针

C.火药

D.印刷术

【答案】:A

6、鸦片战争是中国历史的转折点。这里的“转折”不包括()。

A.中国国内主要阶级地位的转变

B.社会性质的转变

C.社会主要矛盾的转变

D.中国革命性质的转变

【答案】:A

7、2016年8月16日,中国发射了全球首颗量子科学实验卫星——“墨子号”,这使得我国成为世界上首个实现太空和地面之间量子通信的国家,同时也建成了我国天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。这对于我国着眼未来空间安全挑战,调整空间安全战略,创新发展航天装备与技术,拓展商业航天应用领域,具有重要意义。这说明科学技术的发展()。

A.促进了生产工具的改进

B.提高了劳动者的科学文化素质

C.拓展了劳动对象的范围

D.促使了生产关系的调整和变革

【答案】:C

8、历史上被称为“当代画圣”的是()。

A.顾恺之

B.曹仲达

C.陆探微

D.吴道子

【答案】:D

9、《嘎达梅林》描述的是一个英雄的传奇故事,表现了()人民反抗封建统治的英勇和顽强的精神,为后世很多文艺形式所引用。

A.新疆

B.内蒙古

C.云南

D.陕西

【答案】:B

10、企业纵向一体化的主要目的是()。

A.控制原料生产的成本、质量和数量

B.把供应商的利润转化成自己的利润

C.控制产品的分销渠道,减少产品的库存积压

D.获取价值链重组的利益

E.扩大企业在特定市场和行业内的规模和竞争力

【答案】:A

11、近年来,一些地区的海关相继出现了入境集装箱“空箱不空”的现象。因为发达国家环保法规完备,所以洋垃圾常通过各种途径转移到发展中国家,导致发展中国家“空箱不空”事件频发。入境空箱已成为洋垃圾跨境转移的工具。“洋垃圾”现象给我国的警示是我国要从根本上()。

A.将本国垃圾运送到更落后的国家

B.禁止其他国家的集装箱人境

C.坚决抵制与外国污染企业进行交易

D.发展生产力,优化本国产业结构

【答案】:D

12、系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。

A.教学测验

B.教学评价

C.教学测量

D.教学鉴定

【答案】:B

13、缠足这种怪诞的风俗逐渐传开的时期是()。

A.秦汉时期

B.隋唐时期

C.宋元时期

D.明清时期

【答案】:C

14、由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛、冠名为“解放者杯”是为了纪念()。

A.伊达尔哥

B.玻利瓦尔

C.圣马丁

D.查巴塔

【答案】:B

15、下列选项中不符合《义务教育历史课程标准(2011年版)》中“课程理念”的一项是()。

A.引导学生正确地考察人类历史的发展进程,逐步学会全面、客观地认识历史问题

B.初步具备学习历史的基本方法和基本技能,促进学生的全面发展

C.增强对祖国和人类的责任感,逐步确立为中国特色社会主义事业、人类的和平与发展做贡献的人生理想

D.倡导教师“满堂灌”的教学方式,使学生对历史知识有全面掌握

【答案】:D

16、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布于()。

A.1998年

B.1999年

C.2002年

D.2003年

【答案】:B

17、社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是()。

A.教育目标

B.教育目的

C.教学目标

D.教学大纲

【答案】:B

18、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。

A.20世纪20年代至50年代

B.20世纪80年代以后

C.20世纪60年代至70年代末

D.20世纪90年代起

【答案】:C

19、《白石道人歌曲》是()词人姜夔所写。

A.南宋

B.北宋

C.明代

D.清代

【答案】:A

20、小组合作学习中最常用的分组形式有()

A.同质分组

B.异质分组

C.随机分组

D.有半分组

【答案】:D

21、下列关于信度与效度的说法中,不正确的是()。

A.信度既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性

B.效度

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