福泉教师考试真题及答案.docVIP

福泉教师考试真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.社会活动B.培养人的活动C.心理活动D.生产活动

2.我国最早使用“教育”一词的是（）

A.孔子B.孟子C.许慎D.朱熹

3.个体身心发展的顺序性要求教育工作应（）

A.因材施教B.抓住关键期C.循序渐进D.扬长避短

4.学校教育制度的核心是（）

A.课程标准B.教学大纲C.学制D.教材

5.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

6.教学过程的中心环节是（）

A.引发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

8.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

9.下列不属于教育目的功能的是（）

A.导向功能B.选择功能C.规范功能D.评价功能

10.课程计划的中心问题是（）

A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制

答案：1.B2.B3.C4.C5.A6.B7.D8.B9.C10.A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括（）

A.人口功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能

2.以下属于教师劳动特点的有（）

A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性

3.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

4.教学原则包括（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

5.德育的途径有（）

A.思想政治课与其他学科教学B.社会实践活动

C.共青团及少先队组织的活动D.班主任工作

6.良好班集体的基本特征有（）

A.明确的共同目标B.一定的组织结构

C.共同的生活准则D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

7.教育目的的层次结构包括（）

A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标D.教师的教学目标

8.课程标准的构成要素有（）

A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议

9.教学方法中的讲授法包括（）

A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演

10.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育起源于儿童对成人无意识的模仿。（）

2.教育在人的身心发展中起决定作用。（）

3.学校教育制度是国民教育制度的核心。（）

4.教师是教育活动的组织者和领导者。（）

5.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

6.德育过程就是品德形成过程。（）

7.班级授课制是我国目前最基本的教学组织形式。（）

8.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）

9.课程目标是课程计划的核心。（）

10.班主任了解学生最基本的方法是谈话法。（）

答案：1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述现代教育的特点。

答案：现代教育具有公共性、生产性、科学性、未来性、国际性、终身性等特点。教育面向全体公民；与生产劳动紧密结合；依靠科学技术；着眼未来；加强国际交流合作；强调终身学习。

2.简述教师应具备的专业素养。

答案：教师应具备道德素养，包括高尚的师德等；知识素养，涵盖学科知识、教育理论等；能力素养，如教学能力、组织管理等；心理素养，保持良好心态和情绪。

3.简述教学过程的基本规律。

答