2026福建省面向东北林业大学选调生选拔工作备考题库及答案详解（真题汇编）.docxVIP

2026福建省面向东北林业大学选调生选拔工作备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据《事业单位人事管理条例》，国家建立激励与约束相结合的事业单位工资制度，以下不属于事业单位工作人员工资的是（）。

A.基本工资

B.假期福利

C.绩效工资

D.津贴补贴

【答案】：B

【解析】依据《事业单位人事管理条例》，国家构建了激励与约束相结合的事业单位工资制度。事业单位工作人员工资由基本工资、绩效工资和津贴补贴构成。而假期福利并不属于工资的范畴，所以本题答案是假期福利。

2、在政府福利政策与公共财政扶持、社会资源支持帮助的基础上，依靠社区居民组织参与，动员社区内部资源力量，为社区居民提供的各项服务活动统称为（）。

A.社区教育

B.社区动员

C.社区服务

D.社区行动

【答案】：C

【解析】这道题考查对不同社区相关概念的理解。题干描述的是在政府福利政策、公共财政扶持、社会资源支持以及社区居民组织参与的情况下，动员社区内在资源力量为社区居民提供各项服务活动。社区教育主要侧重于在社区中开展的教育活动，并非涵盖题干中所描述的全面服务内容；社区动员强调的是对社区资源和人员的动员行动，重点在于动员这一行为，而非服务本身；社区行动通常指的是社区为了实现特定目标而采取的一系列行动，不一定是提供服务；而社区服务的定义正符合依靠多种资源为社区居民提供各项服务活动这一描述。所以正确答案是社区服务。

3、请示适用于向上级机关请求指示、批准，撰写请示应做到：

A.一文一事

B.可以是倾向性意见也可以是原文转报上级机关

C.为提高效率，同时向多个机关主送

D.必须是内部协商一致意见的请示

【答案】：A

【解析】请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文。在撰拟请示时，需要遵循一定的规则：-应一文一事，这有助于上级机关明确请示的具体事项，提高处理效率，避免在一份请示中涉及多个不同的事项造成混淆。-请示应是明确的请求，而不是单纯的倾向性意见或原文转报上级机关，要清晰表明自己的目的和诉求。-请示只能主送一个上级机关，不能同时向多个机关主送，以避免多头主送导致责任不清和可能出现的不同指示。-请示不一定必须是内部协商一致意见的请示，有时可能在有不同意见但又需上级裁决时进行请示。综上，在撰拟请示时应做到一文一事。

4、金融市场最基本的功能是（）。

A.累积资金

B.转移风险

C.转换资金

D.融通资金

【答案】：D

【解析】金融市场具有多种重要功能。累积资金是指将社会上分散的资金聚集起来，但这并非金融市场最本质和基础的功能。转移风险是指通过金融工具等手段将风险在不同主体之间进行转移和分散，这是金融市场在发展过程中衍生出的重要功能之一，不过它并非最基本的功能。转换资金通常涉及到资金形态、期限等方面的转换，这也是金融市场在资金配置过程中的一种表现，但不是其最核心、最基础的功能。而融通资金是金融市场最基本的功能。它能够使资金从盈余部门流向短缺部门，实现资金的合理配置和有效利用。资金的融通为社会经济的发展提供了动力和支持，是金融市场存在和发展的基础。所以该题正确答案应选融通资金。

5、我国长期以来形成了依赖投资扩张的增长模式。解决投资扩张问题，可以采取的措施是（）。

A.提高贷款利率

B.增加货币供应量

C.增加财政支出

D.增加国债规模

【答案】：A

【解析】我国长期依赖投资扩张的增长方式，解决投资扩张问题需采取措施抑制投资需求。提高贷款利率会使企业借款成本增加，从而减少企业的投资意愿和投资规模，达到抑制投资扩张的目的。增加货币供应量会使市场上的资金增多，更多资金流入投资领域，进而刺激投资扩张，无法解决投资扩张问题。增加财政支出会直接或间接带动投资增加，比如政府对基础设施等项目的支出增加会吸引更多社会资本投资，不利于解决投资扩张问题。增加国债规模意味着政府筹集更多资金用于投资等领域，会进一步拉动投资增长，不能解决投资扩张问题。综上，应选择提高贷款利率来解决投资扩张问题。

6、对宪法作用的认识，下列表述错误的是（）。

A.宪法具有最高的法律效力

B.宪法是公民权利的保障书

C.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程

D.宪法能够为司法活动提供明确而直接的依据

【答案】：D

【解析】该题答案为表述错误的选项。宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，它是治国安邦的总章程，也是公民权利的保障书。然而，宪法通常并不为司法活动提供明确而直接的依据。宪法规范具有原则性、概括性的特点，其规定往往比较抽象，一般需要通过普通法律将宪法规范具体化，司法机关主要依据具体的部门法进行司法活动。所以表述错误的是认为宪法能够为司法活动提供明确而直接的依据。

7、______对于表达相当于信件对于______。（）

A.比喻沟通

B.文字载体